Ильич Екатерина Сергеевна
Конспект занятия «Скамеечка для матрешек» для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Ход занятия
Сюрпризный момент. Раздается стук в дверь
Воспитатель: детки посмотрите, кто это пришел к нам в гости?
(ответы детей)
Воспитатель: Давайте с ними поздороваемся!
Дети здороваются с матрешками.
Матрешка : здравствуйте ребята, «Мы веселые матрешки, любим строить, собирать и с ребятами играть!»
Воспитатель: посмотрите дети сколько у нас в гостях матрешек?
(ответы детей)
Темочки:
Воспитатель: правильно, их много. Они большие и маленькие. А матрешки принесли нам волшебный чемоданчик, давайте посмотрим, что в нем?
Воспитатель: что это? (кирпичик красного цвета) – Какого он цвета?
(ответы детей)
Воспитатель: А это что? (кубик синего цвета) Какого он цвета?
(ответы детей)
Воспитатель: умницы, правильно! Сколько деталей в чемоданчике?
(ответы детей)
Воспитатель: А для чего матрешки вы принесли нам конструктор?
(ответы детей)
Воспитатель: Матрешки, говорят, что они очень долго плясали, веселились, гуляли, поэтому очень устали
Воспитатель: А как нам помочь матрешкам? Мы с вами сидим на стульях, а матрешек на что посадим?
Воспитатель: Давайте построим для них скамеечки? Вы согласны?
(ответы детей)
Воспитатель: посмотрите, как я буду строить скамейку. Беру кубики и ставлю их на небольшом расстоянии друг от друга. Теперь сверху на них положу кирпичик и скамеечка готова.
Воспитатель: прежде чем мы начнем строить скамеечки, матрешки предлагают приготовить свои ручки и поиграть в игру
Ладушки ладошки :
мыли мылом ушки мыли мылом ножки иммитация мытья рук
собирались в садик ладушки ладошки хлопки в ладоши
строили ладошки скамейку для матрешки поглаживаем одной рукой другую
ах какие ладушки ладушки ладошки хлопки в ладоши
прилегли ладошки отдохнуть немножко соединяем руки и под щечку
ах какие ладушки ладушки ладошки гладим руку об руку
Воспитатель: молодцы ребята, теперь берите свои стульчики и присаживайтесь за столы.
Воспитатель: напоминаю. Беру кубики и ставлю их на небольшом расстоянии друг от друга. Теперь сверху на них положу кирпичик и скамеечка готова.
Воспитатель: вот теперь все строим скамеечки для своих матрешек! Будьте внимательны!
Воспитатель: вот молодцы, все построили скамеечки, теперь пора рассадить на них матрешек.
Воспитатель: матрешкам очень понравились ваши скамеечки, они предлагают нам еще поиграть в одну интересную игру. Вставайте на ножки и подходите все ко мне.
«По ровненькой дорожке»
По ровненькой дорожке, Дети идут шагом,
По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки,
Раз-два, раз-два,
По камешкам, по камешкам, Прыгают на двух ногах
По камешкам, по камешкам.
В яму - бух. Приседают.
Воспитатель: ребята матрешкам пора уходить, давайте по прощаемся с ними скажем вместе до свидания матрешки приходите к нам еще.
Матрешки : до свидания ребята.
Рефлексия
Воспитатель: кто к нам сегодня в гости приходил?
Ответы детей
Воспитатель: что мы строили для матрешек?
Ответы детей
Воспитатель: какие вы у меня молодцы.
