 | Динара Досмуратова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Живая и неживая природа. Конспекты занятий
|
Пояснительная записка Федеральный Государственный образовательный стандарт разработан на основе одного из важных принципов: формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в разных видах деятельности. Важной задачей ФГОС ДО является... |
|
Конспект занятия по окружающему миру «Что нас окружает. Рукотворные и природные объекты» в 1 классе . Общая цель : создать условия для формирования у учащихся понятий «природа» и «рукотворные предметы». Задачи : 1. Образовательная: -Формировать у учащихся... |
|
Живая природа Неживая природа 1 - за цветами Цель: учить детей находить первые приметы осени ( заканчивается цветение растений, поспели овощи, семена, началось расцвечивание листьев, определять необходимость того или иного труда по уходу за растениями; развивать... |
Живая и неживая природа. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Форма НОД: игра-занятие. Вид НОД: знакомство с окружающим миром Тема «Природный и рукотворный мир. » Виды деятельности:... |
|
Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы. Задачи: Обучающая -познакомить детей со свойствами воды ( цвет, запах) ; -активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными,... |
 |
|
Цель: Формирование представлений о свойствах воды через опыты. Задачи: Обучающая: познакомить детей со свойствами воды. Развивающая: развивать исследовательские навыки, умение сравнивать. Воспитывающая: воспитывать бережное отношение к воде. Оборудование:... |
|
НОД по ознакомлению с окружающим миром Тема: «Живая и неживая природа» для подготовительной группы Цель: Дать детям понятие о живой и неживой природе, и что природа - это наш общий дом. Задачи: 1. Развивать познавательные способности детей. 2. Закреплять,... |
|
Консультация для родителей «Наблюдаем за живой и неживой природой летом» подготовила воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад 17» У каждого времени года есть свое неповторимое очарование. Отправляйтесь на прогулку в любой день. Самое главное – будьте вместе... |
|
Тема «Живая и неживая природа. Что такое Красная книга? » Составитель: Хрусталёва И. А. Цель: познакомить детей с признаками живой природы ( растёт, питается, дышит, размножается) ; показать различие живой и неживой природы на примерах, воспитывать доброе,... |
Календарь
|
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Роспись ложки (хохломская)»
20 января 2025 в 00:11
Мастер-класс для педагогов «Виммельбух как инструмент...
20 января 2025 в 00:04
Конспект интегрированного занятия «Что мы знаем о деньгах?»...
20 января 2025 в 00:01
Конспект развлечения для средних групп на тему «Ёлочные...
19 января 2025 в 23:58
Сценарий кукольного представления на Масленицу «Масленицу...
19 января 2025 в 23:58
МААМ в соцсетях
   |
