Папки-передвижки

Андреева. Блог

Автор блога: Андреева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция

Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии для учащихся 2 класса «Гласные и согласные»
Тема: Развитие навыков звукобуквенного анализа и синтеза слов. Цель: закрепление навыков звукобуквенного анализа и синтеза. Образовательные задачи: Обобщение знаний о гласных и согласных звуках. Развитие умения проводить звукобуквенный анализ и синтез путем...
Преемственность в работе школьного и дошкольного звена по предупреждению и устранению дисграфии и дислексии
Проблема нарушений письменной речи у школьников- одна из самых актуальных для школьного обучения, поскольку письмо и чтение из цели начального обучения превращаются в средство дальнейшего получения знаний учащимися. Риск возникновения данных нарушений возрастает,...
Профилактика дисграфии
Дисграфия – это частичное расстройство процесса письма, связанное с недостаточной сформированностью ( или распадом) психических функций, участвующих в реализации и контроле письменной речи. Дисграфия проявляется стойкими, типичными и повторяющимися ошибками на...

Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция

Обследование детей с дисграфией
В первой четверти учебного года родители некоторых младшеклассников могут получить приглашение на приём от школьного логопеда. Одной из причин приглашения может быть выявленная у ребёнка дисграфия – нарушения письменной речи. Выявляется она по результатам контрольных...
Нейропсихологические методы профилактики дисграфии
Нейропсихологические методы профилактики дисграфии у детей с Общим недоразвитием речи в условиях коррекционной группы детского сада. Ф. Ф. Самигуллина, учитель-логопед МАДОУ Детский сад №253 г. Уфы. Нейропсихологический анализ синдромов трудностей обучения письму...
Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Симптоматика, коррекция
Механизмом этого вида дисграфии является нарушение следующих форм языкового анализа и синтеза: анализ предложений на слова, слогового и фонематического анализа и синтеза. Несформированность анализа предложений на слова обнаруживается в слитном написании слов,...
Профилактика дисграфии и дислексии в ДОУ
Дислексия – частичное нарушение процесса чтения характеризующееся наличием стойких повторяющихся специфических ошибок. С учетом нарушенных операций выделяют несколько видов дислексии: 1. Фонематическая. 2. Семантическая. 3. Аграмматическая. 4. Мнестическая. 5....
Предупреждение дисграфии у детей дошкольного возраста
«Предупреждение дисграфии у детей дошкольного возраста». Трудности усвоения тех или иных школьных предметов является наиболее частой причиной школьной дезадаптации, резкого снижения учебной мотивации, возникающей в связи с этим трудности в поведении. Среди них на...
Конспект подгруппового логопедического занятия с учащимися 1–2 класса по коррекции дисграфии «Слоговой анализ слов»
Конспект подгруппового логопедического занятия с учащимися 1 – 2 класса по коррекции дисграфии "Слоговой анализ слов" Казанцева А. А учитель-логопед, МАОУ «Кадетская школа №4» Тема: Слоговой анализ слов. Цели и задачи: закрепить у обучающихся понятие «слог», знания...
Упражнения для профилактики оптической дисграфии
В последние годы значительно возросло количество детей, сталкивающихся с различными трудностями обучения в начальной школе. Одна из самых актуальных проблем – это нарушение письма –ДИСГРАФИЯ. Письмо является «базовым» навыком, т. е. навыком, на котором практически...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД