 | Карташова Светлана Николаевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Конспект занятия Провела : Ивашова О. В. Дата проведения: 29. 01. 2021г Возрастная группа: старшая группа № 7 Образовательная область: «Коммуникация» Раздел:«Художественная литература» Тема: « Чудесная шуба» Цель: Знакомство с миром человеческих взаимоотношений ОЗ:... |
|
Восприятие художественной литературы и фольклера. Знакомство с рассказом Эдуарда Успенского "Вера и Анфиса тушат пожар ( но сночала они его устраивают) " Цель: Понимание на слух текста. Задачи: Обогащение словаря. Умение вести диалог. Осознание смысловой... |
|
Задачи: Образовательная: Совершенствование навыков чтения. Развивающая: Развитие способностей сопереживания с происходящими событиями в рассказе. Воспитательная: Воспитание смелость на примере поступков Лени Голикова. Словарная работа: Разведчик - человек ,... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Конспект НОД по развитию речи для детей 1 младшей группе Чтение стихотворения А. Барто «Мяч» Подготовила: Гряколова И. А Энгельс-2021 Цель: помочь детям запомнить стихотворение А. Барто. Задачи: Образовательные: учить рассказывать стихотворение с помощь... |
|
Тема занятия «Чему учат в школе. Отработка навыков чтения и письма, диалогических и монологических высказываний на разные темы». Организационный момент. Всем, всем - добрый день! Прочь с дороги, злая лень! Не мешай учиться, Не мешай трудиться! Двум мальчикам... |
|
Учить детей понимать эмоционально-образное содержание сказки, ее идею; развивать образность речи детей: умение подбирать определения, сравнения к заданному слову; подводить детей к пониманию значения фразеологизмов, пословиц. Пособия: Книжка-сказка «Три поросенка»,... |
|
Подготовила Дикая О. В. Форма проведения: беседа, инсценировка, рисование Тип занятия: интегрированное Цель: Расширить кругозор и представления детей о подготовке лесных жителей к зиме, узнать, что поможет хищникам ( лисе) добывать пищу в зимнее время, где найдут... |
|
КОНСПЕКТ РУКОВОДСТВА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: Чтение рассказа В. Катаева «Грибы» Выполнила: Ванькова Алёна Викторовна Челябинск, 2021 ЗАДАЧИ ПРИОРИТЕТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ:... |
|
Образовательная область «Речевое развитие» Цель: познакомить с произведением Д. Биссета «Га-га-га», вызвать симпатию к маленькому гусенку, открывающему мир; упражнять в произношении звукоподражаний. Программные задачи: - образовательные: закрепить представление о... |
|
Возрастная группа: старшая Тема НОД: «Викторина по литературному творчеству Агнии Львовны Барто» Ведущая Образовательная Область: «Речевое развитие». Ознакомление с художественной литературой Цель. Активизировать интерес детей к произведениям А. Л, Барто, посредством... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
Познавательно-исследовательская деятельность в...
26 июля 2024 в 22:40
Фотоотчет о проекте «Клуб юных географов» в старшей группе
26 июля 2024 в 22:26
МААМ в соцсетях
  |
