 | Tyrfg. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
|
Цель: Продолжать подготовку детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи к школе. Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с правилами поведения в школе; 2. Продолжать развивать связную речь, мелкую моторику; 3. Воспитывать в детях уважительное... |
|
Цель: определять пространственное расположение предметов с точкой отсчета от себя. Задачи: обучающие • находить и располагать предметы в названных направлениях окружающего пространства; • продолжать учить передвигаться в названном направлении с точкой отсчёта от... |
|
Конспект индивидуального коррекционного занятия по лексической теме «Транспорт» Цель занятия: Развитие активной звукоподражательной речи ( гласные звуки, звукоподражания) Задачи: 1. Образовательные: • продолжать знакомить ребенка с видами транспорта ( машина,... |
Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
 |
|
Тема: «Независимость числа от пространственного расположения предметов» Цель: развитие элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: - продолжать формировать умение считать предметы ( в пределах 5, пользуясь правильными приемами счёта; -... |
|
Тема: Развитие навыков звукобуквенного анализа и синтеза слов. Цель: закрепление навыков звукобуквенного анализа и синтеза. Образовательные задачи: Обобщение знаний о гласных и согласных звуках. Развитие умения проводить звукобуквенный анализ и синтез путем... |
|
Цель: Коррекционно-образовательная цель: Расширить и закрепить представление о школе, учебной деятельности. Активизировать словарь по теме “Школа. Школьные принадлежности”. Совершенствовать навык звуко-слогового анализа и синтеза слов . Закрепить понятия «звук»,... |
|
«Знакомство с детским садом» Цель: обогащение представлений детей о детском учреждении. Задачи: 1. Способствовать углублению и обобщению представлений детей о своём детском учреждении. 2. Развивать умение ориентироваться в пространстве детского сада. 3.... |
|
Коррекционные задачи: - повышение самооценки ребёнка; - снятие эмоционального напряжения, мышечных зажимов; - снятие общей агрессии, негативизма, упрямства; - развитие коммуникативных навыков. 1. Ритуал приветствия Психолог: " давайте поприветствуем друг друга по... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 36 компенсирующего вида Приморского района Санкт- Петербурга Конспект совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы с нарушением зрения на тему: «Щенок Кузя –... |
Популярное из нового
14 октября Русская православная церковь празднует большой светлый праздник — Покров Пресвятой Богородицы. Он посвящен событию, произошедшему 1103 года назад, а память об этом бережно хранится... |
Эта «огненная» посуда с красным и золотым узором на черном фоне известна на весь мир. Золотая Хохлома — так называют этот русский народный промысел, доставшийся нам от предков, традиции которого мы... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Необъятный мир космоса»
12 октября 2024 в 21:12
Проект «Война в судьбе моей семьи»
12 октября 2024 в 21:11
Песочный дворик
12 октября 2024 в 21:08
Конспект в старшей группе совместно с родителями Круглый...
12 октября 2024 в 21:08
Конспект занятия по познавательному развитию в средней...
12 октября 2024 в 21:06
МААМ в соцсетях
  |
