 | Веретинская Валентина Ивановна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь, медвежата
|
Программное содержание: 1. Развивающая задача: Развивать способность группировать предметы по цвету, форме и величине. Развивать наглядно-образное мышление. 2. Образовательная задача: Закреплять умение различать предметы по величине: большие, маленькие , по цвету (... |
|
Совместная организованная деятельность воспитателя и детей в 1-ой младшей группе «Чтение стихотворения А. Барто «Уронили мишку на пол». Цель: воспитывать у детей желание и умение слушать чтение, повторять отдельные слова; через художественный образ вызвать... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по рисованию в средней группе, с использованием нетрадиционных техник( рисование поролоном Тема: «Плюшевый медвежонок» Цели занятия: 1. Помочь детям освоить новый способ изображения -рисование поролоновой губкой,... |
Медведь, медвежата
|
Конспект занятия НОД по рисованию «Медвежонок» Ирина Киселева Конспект занятия НОД по рисованию «Медвежонок» Конспект занятия НОД по рисованию «Медвежонок» Задачи: Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» 1. Помочь детям освоить новый способ... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Красногорский детский сад Конспект организованной образовательной деятельности в группе раннего возраста ( образовательная область «Физическое развитие») Тема: «В гости к Мишке»... |
|
Цели: Учить детей создавать изображение любимой игрушки из частей, правильно передавая их форму и относительную величину. Закреплять умение вырезывать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать его на листе бумаги.... |
|
ОО: ХЭР ( Ручной труд) Приоритетная образовательная область : художественно-эстетическая; интеграция с другими областями: речевое, познавательное, физическое, социально-коммуникативное. Форма работы: фронтальная Методические приемы : наглядные ( иллюстрации,... |
|
( игровая деятельность с использованием блоков Дьенеша) Цель: Научить дошкольника решать логические задачи на разбивания по свойствам , работать со схемой . Образовательные задачи: - упражнять в умении классифицировать множества по нескольким свойствам (... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: • закрепить навыки количественного и порядкового счёта; • повторить знания о геометрических фигурах; • ориентироваться на листе бумаги; • закрепить знания о частях суток; Развивающие задачи: • развивать внимание,... |
 |
Календарь
|
28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! 01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Юбилейный концерт клуба «Юный патриот Родины»
27 февраля 2025 в 14:52
Фотоотчёт об интегрированном занятии в подготовительной...
27 февраля 2025 в 14:51
Закаливание детей 2–3 лет в ДОУ
27 февраля 2025 в 14:51
«Глаза — наши помощники». Конспект познавательного занятия...
27 февраля 2025 в 14:50
Мастер-класс «Создание мини-музея в ДОУ»
27 февраля 2025 в 14:49
МААМ в соцсетях
   |
