 | Лосина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Игры-приветствия «Давайте порадуемся» Давайте порадуемся солнцу и птицам, ( дети поднимают руки вверх) А также порадуемся улыбчивым лицам ( Улыбаются друг другу) И всем, кто живет на этой планете, ( разводят руками) «Доброе утро! » скажем мы вместе ( берутся за... |
|
Консультация для воспитателей «Нетрадиционные методы ознакомления дошкольников с художественными произведениями» Слайд 2. Цитата Сухомлинского. Слайды 3-4. Актуальность темы: Художественная литература - могучее действенное средство умственного,... |
|
Дошкольный возраст – это начало длинной дороги в мир познаний, в мир чудес. Ведь именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего обучения. Задача состоит не только в том, как научить правильно держать ручку, писать, считать, но и уметь думать. Огромную... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Мастер - класс для педагогов «Использование камешков Марблс в работе по речевому развитию детей дошкольного возраста» Игры с камешками Маблс. «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В. А. Сухомлинский. Вся жизнь ребенка – это игра. И потому процесс... |
|
Елена Беляева Типы семей: их особенности и характеристики Семья – это маленькое государство и то, каким образом оно будет управляться зависит от набора основных черт. Что под собой подразумевает определенный тип семьи? Это характеристика социальной ячейки по... |
|
Раздел 1. Взаимодействие с детьми Работа в группе проводилась исходя из основных годовых задач и в соответствии с годовым планом ДОУ. Воспитательно - образовательную работу в группе строила на основе создания развивающей предметно-пространственной среды,... |
|
Блоки Дьенеша как средство развития логического мышления детей дошкольного возраста. Автор: Смертина Светлана Мартемьяновна Воспитатель МБДОУ Д/С №366 г. Челябинск 2021 Главной целью системы образования является подготовка подрастающего поколения к активной... |
|
Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития. Только тогда она сумеет в процессе обучения вызвать к жизни те процессы развития, которые сейчас лежат в зоне ближайшего развития. Л. С. Выготский ( 27, 2, 251) «Задача... |
|
Презентация из опыта работы «Индивидуальность дошкольника -как важнейшее условие развития связной речи дошкольника при построении образовательного процесса» Слайд №2. Формирование правильной связной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного... |
|
Дети любят читать и слушать литературные произведения различной направленности: и рассказы, и стихи, и сказки. Очень близки детям произведения народного творчества, т. к. стиль написания таких сказок, былин понятен и, в хорошем смысле слова, прост. Недаром и... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Домашние животные». Конспект НОД по окружающему миру в...
4 февраля 2025 в 17:41
«Доброта нашего сердца». Конспект занятия в младшей группе...
4 февраля 2025 в 17:34
«Учимся экспериментировать». Сценарий семинара-практикума...
4 февраля 2025 в 17:33
Эссе воспитателя «Проблемы молодых педагогов и пути их...
4 февраля 2025 в 17:31
План ммо «Использование современных образовательных...
4 февраля 2025 в 17:30
МААМ в соцсетях
   |
