 | Измалкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
|
Тема: Дифференциация звуков Г-К Задачи: Образовательные: учить различать звуки [Г] - [К]; выделять звуки [Г] - [К] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков, провести сравнительный анализ; у чить... |
|
Совместное занятие учителя-логопеда и музыкального руководителя «История с буквами» с использованием здоровьесберегающих технологий для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ ТНР ( группа комбинированной направленности) Задачи Обучающие: • обучать детей приёмам... |
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности в группе комбинированной направленности для детей 6-7 лет с участием родителей на тему «Зимнее путешествие по стране звуков» Котарева Елена, учитель – логопед Цель: создание условий для расширения партнерских... |
Логопедические занятия.
|
В последнее время ученые отмечают негативную роль загрязнения окружающей среды в увеличении частоты рождаемости детей с различными пороками развития. Причины ухудшения здоровья зависят от многих факторов, в том числе и от неправильного отношения населения к своему... |
|
Тема: «Торт на день рождение Каляки–Маляки» с применением нетрадиционной техники по изодеятельности ( пена для бритья) для детей старшей логопедической группы Возраст детей: 5-6 лет Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное... |
|
Конспект итогового логопедического занятия в логогруппе . 1. Коррекционно-образовательные задачи: Развивать у детей патриоти-ческое чувство. Воспитывать любовь к Родине на основе расширения представлений о победе защитников Отечества в Великой Отечествен-ной войне.... |
|
Звуки [А], [О], [У], [Ы]. Буквы А, О, У, Ы. Цель: упражнять в четком и правильном произношении звуков [а], [о], [у], [ы]. Познакомить с буквой А, О, У, Ы. Задачи: Образовательные: учить различать и четко артикулировать гласные звуки [А], [У], [Ы], [О] ; определять... |
|
Коррекционно-образовательные задачи. Активизация и актуализация словаря по теме «Электроприборы». ( Совершенствование грамматической стороны речи ( образование и употребление формы существительных множественного числа в родительном падеже, согласование прилагательных... |
|
Тема: «Постановка звука [Ш]» Цель: Постановка звука [Ш] Задачи: Образовательные: • формирование кинестетического образа звука Ш ( ощущения положения органов артикуляции) ; • формирование практических умений и навыков пользования исправленной ( фонетически чистой,... |
|
Цель: закрепление навыка правильного произношения звука [с] в слогах и словах. Задачи: 1. образовательные: - закреплять артикуляцию и изолированное произношение звука [с]; - упражнять в правильном произношении звука [с] в слогах и словах; - закреплять умение... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Стенгазета к «Международному Дню перелётных птиц»
11 октября 2024 в 01:43
«Путешествие в историю книги»
11 октября 2024 в 00:47
Конспект занятия по лексической теме «Мой дом» в якутской...
11 октября 2024 в 00:34
Лэпбук экологической направленности «Зеленые профессии»
11 октября 2024 в 00:13
Фотоотчет «Мама, папа и я — спортивная семья»
10 октября 2024 в 23:59
МААМ в соцсетях
  |
