Папки-передвижки

Татьяна Киреенко. Блог

Автор блога: Татьяна Киреенко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Конспект ООД «Звуки [З], [З’], обозначаемые буквой «З»
Тема: Звуки [З], [З’], обозначаемые буквой З Программное содержание: 1. Формировать правильный артикуляционный уклад произношения звуков З и З’ 2. Формировать понятие «согласный звук», умение выделять изучаемый звук из начала слова. 3. Уточнить артикуляцию...
Конспект ННОД по развитию речи в подготовительной группе «Знакомство с буквой з и звуком [з]»
Цель: Уточнить артикуляцию звука З, познакомить с образом буквы, закрепить образ буквы, готовить руку к письму. Задачи. - уточнить фонематическое представление детей о новом звуке - познакомить с буквой З - продолжать учить определять позицию звука ( з) в слове (...
Дифференциация звуков [ш]-[с] [ж]-[з]
ша-аш са-ас жа-аж за-аз шо-ош со-ос жо-ож зо-оз шу-уш су-ус жу-уж зу-уз ши-иш сы-ыс жи-иж зы-ыз жаш-жош-жуш зос-зас-зэс жаша-жошо-жушу заса-зосо-зусу Шоссе, сушка, суша, стужа, жестяной, сушилка, жасмин, Жозефина, заждался, зашивать, заживает, зажевать, сужение,...

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Конспект занятия по развитию речи «Знакомство с звуком [З]»
Задачи: Воспитательная: воспитывать самостоятельность, инициативность, ответственность Развивающие: • вырабатывать навык четкого произношения звуков «[З]; • формировать умения детей различать звуки по твердости и мягкости; • развивать фонематический слух; •...
Конспект занятия «Дифференциация звуков [с] и [з]»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ЗВУКИ [С]; [З] Цели: Закрепить навыки четкого произношения звуков [С]-[З]; дифференциация этих звуков по артикуляции и участия голоса; закрепить графическое написание букв С и З. Коррекционно-воспитательные задачи: развитие фонематического...
Конспект группового занятия по автоматизации звука [З]
Организационный момент Логопед: - Здравствуйте, дети. Дети: - Здравствуйте! Логопед: - Посмотрите, у нас сегодня на занятии гость Зайка. Здравствуй Зайка! Дети поздороваемся с Зайкой! Дети: Здравствуй Зайка Логопед: - Как тебя зовут? Зайка молчит, давайте...
НОД по ЗКР на звук [З] и [З’] для второй младшей группы
НОД по ЗКР на звук «З – Зь» с детьми 2 младшей группы Составил: Воспитатель высшей квалификационной категории Ибрагимова Д. А. МБДОУ ЦРР ДС №58 г. Озерск, 2021г. 1. Программное содержание: 2. Упражнять детей в правильном произношении свистящего звука «З - Зь» в...
Дифференциация звуков [З] — [Ж]. Картотека заданий
Дифференциация звуков [З] - [Ж]. Картотека заданий Дифференциация звуков [з - ж] в изолированном звучании «Комар – жук». Произносить звуки: "З З З – Ж Ж Ж" Дифференциация звуков [з - ж] в прямых слогах ЗА – ЖА ЖА – ЗА ЗУ – ЖУ ЖУ – ЗУ ЗЫ – ЖИ ЖИ – ЗЫ ЗО – ЖО...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [з] в словах»
Цель: закрепление правильного произношения звука [з] в словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательная: автоматизировать звук [з] в словах. 2. Коррекционно-развивающие: -развивать фонематический слух, слоговой анализ, артикуляционную, мелкую и общую моторику,...
Конспект занятия по ЗКР «Звуковая культура речи: звуки [З] и [З’]»
«Звуковая культура речи: звуки «З» и «Зь» Задачи: Образовательные: Упражнять детей в произношении звука З-зь, в слогах и словах; Учить произносить звук З твердо и мягко. Различать слова с этим звуком. Развивающие: Развивать фонематический слух. Учить различать...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД