![]() | Варя. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Развлечение: День космонавтики . ( входит ведущая с ребенком) Ребенок: Куда девался снег? Весенней стал водою. Вот этот ручеек сугробом был недавно. Снег старый, ручей апрельский молодой, и потому весной так весело, так славно. Ведущая: ( звучит музыка.... |
Игра есть потребность детского организма, игра для детей - это учеба, труд и серьезная форма воспитания. Крупская Н. К. Игра употребляется в значении развлечения и занимает важное место в жизни ребенка, это его жизнь, его мир и является неотъемлемой частью каждого... |
ВВЕДЕНИЕ «Надо уметь правильно произносить звуки, слова, фразы. Научившись этому так, чтобы все это вошло в привычку, - можно творить! » К. С. Станиславский Развитие речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено прежде всего ее... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Развитие речи - одна из актуальных проблем дошкольного воспитания. Ведь по тому, как строит ребёнок своё высказывание, насколько интересно, живо, образно умеет рассказывать и сочинять, можно судить об уровне его речевого развития. Основные задачи развития... |
![]() |
Логопедическое занятие "Планета Земля. Космос" для детей подготовительного возраста с нарушениями речи. Цель: развитие лексико-грамматических категорий у детей с нарушениями речи, посредством изучения темы "Космос". Задачи: Коррекционно-обучающие: -формирование... |
«Логопедическая ритмика в системе коррекционно - развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи» ( подготовлено на основе материалов Г. А. Волковой) Сейчас уже ни для кого не секрет, что метод преодоления заикания носит комплексный характер и включает в... |
В процессе онлайн-консультаций и консультаций с использованием мобильных устройств с родителями детей с ОВЗ ( с тяжелыми и множественными нарушениями развития) необходимо обращать внимание на особенности физического и сенсорного развития каждого ребенка, на... |
Проектная ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ С ограниченными возможностями здоровья Проектная деятельность, эффективное средство социализации детей С ограниченными возможностями здоровья Буш Галина Петровна, социальный педагог, Областного... |
Конспект подгруппового итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе для детей с ЗПР. Тема: «Спасите Незнайку! » Цель: Обобщить знание детей о числах от 0 до 10 Образовательные: 1. Дальнейшее совершенствование навыков количественного и порядкового счёта;... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
3 сентября 2024 в 08:09
Организация коррекционно-педагогической работы на этапе...
3 сентября 2024 в 08:06
Сценарий развлечения «Дед Мороз и лето» в группе...
3 сентября 2024 в 07:37
Фотоотчет о мероприятии с дошкольниками к Всемирному Дню...
3 сентября 2024 в 06:50
Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к...
3 сентября 2024 в 06:27