![]() | мадина потетюева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
Буква Г Сегодня мы будем собирать «грибы», побываем в гостях у гнома, сделаем зарядку, построим горы и потренируемся вбивать гвозди. На улице перед ребенком появляется фея Азбука. Фея Азбука: Здравствуй малыш! Ты помнишь, какую букву мы вчера с тобой нашли. А как... |
Цели занятия: Коррекционнообразовательная: — научить детей различать звуки К — Кь по акустическим и артикуляционным признакам. Коррекционно-развивающие: — развивать дыхание, голос и мимическую мускулатуру лица; — упражнять в выделении звуков из слов; — учить... |
Логопед: Султанова Фиалка ЦЕЛИ: Образовательная: 1. Дать понятие о механизме образования звука ( к. Коррекционная: 1. Развитие подвижности артикуляционного аппарата. 2. Уточнение движений органов артикуляции на данный артикуляционный уклад, для данного звука.... |
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
Возраст: старшая группа. Тема: Буква Кк и звук[к]. Цель: создать условия для лучшего усвоения новых знаний, с помощью компьютерных технологий. Задачи: образовательные: Знакомство с буквой Кк. Буква Кк и звук [к]. формировать умения находить новую букву среди... |
Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с ОНР Звуковая викторина: звуки Г, ГЬ и буква Г Учитель-логопед Геращенко Е. Е, МБДОУ № 8 «Крепыш» Задачи: Коррекционно-развивающие: познакомиться со звуками Г, ГЬ; учить выделять звуки... |
ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА [Г], УЧИМ ЗВУКОВОМУ АНАЛИЗУ Произнесите несколько раз слоги со звуком [г]. ГА – ГО – ГУ – ГЫ ГЭ – ГЫ – ГА – ГУ ГУ – ГО – ГА – ГЭ ГО – ГЭ – ГУ – ГА Произнесите столько раз слог -га-, сколько услышишь хлопков. Произнесите... |
![]() |
Цель деятельности детей: Какой звук спрятался в посуде? Цель деятельности педагога: Уточнить представления детей о твёрдом звуке [к] и обозначении его буквой «К», познакомить детей с обобщающим определением «посуда», её предназначением. Решение программных задач... |
Звуки [К], [К’]; [К] — [К’]. Буква К Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка запоминать серию одинаковых по слоговой структуре слов. 2. Учить ребенка четко выполнять простые команды, связанные с ори-ентацией в пространстве. 3. Научить четко произносить... |
![]() |
Календарь
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование по ОО «Социально —...
10 марта 2025 в 01:44
Проект в старшей группе ТНР. «В мире транспорта»
10 марта 2025 в 01:29
Аппликация «Как мы папу поздравляли». Конспект ОД по...
10 марта 2025 в 01:21
Мини-музей музыкальных инструментов
10 марта 2025 в 01:07
Конспект занятия в подготовительной группе на тему...
10 марта 2025 в 00:53