 | Важенина Екатерина Валерьевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь. Конспекты занятий
|
Конспект ООД по речевому развитию Пересказ русской народной сказки «Мужик и медведь» ( с элементами драматизации) формирование монолог. речи ( ст. дошк. с ОНР) Цели: 1. коррекционно—образовательная: учить детей составлять пересказ сказки, проявляя творческое... |
|
Непосредственная образовательная деятельность в подготовительной группе Образовательная область: «Речевое развитие» Тема: «Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат»» Интеграция с другими образовательными областями: «Социально-коммуникативное развитие»,... |
|
Цель: Учить детей лепить животное из 3-х разных по форме частей, соблюдая пропорции между ними. Задачи. - Закреплять знакомые приемы лепки: скатывание, раскатывание, соединение частей приемом промазывания. -Закреплять умение делить пластилин на две неравные... |
Медведь. Конспекты занятий
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №4 «Уадындз» с. Эльхотово Арс м м лдзыг ( Медведь и муравей) НОД ОО «Речевое развитие» Арчегова Людмила Алимбековна Старший воспитатель высшей категории с. Эльхотово 2020 год... |
|
Конспект по лепке «Медведи любят сладкое печенье». Вторая младшая группа. Цель: Способствовать формированию интереса к лепке и умения работы с пластилином. 1. Образовательные задачи: Уточнить представление о правильном питании. Закрепить умение раскатывать... |
|
Конспект занятия с использованием нетрадиционных техник рисования «Медвежонок» ( старшая группа) Воспитатель: Рефатова Х. Н. Тема: «Медвежонок» Цели занятия: 1. Цель: Познакомить с нетрадиционным способом рисования губкой. Развивать пространственное мышление... |
|
Занятие: «Медвежья семья». Цель: Учить составлять связный рассказ из личного опыта по теме. Задачи: Упражнять в употреблении предлогов с пространственным значением. Звуковая культура речи: Закреплять умение отчетливо произносить фрахы, в которых есть слова со... |
|
Конспект комплексного развивающего занятия «Дикие звери: лиса, медведь, заяц». Цели: Создание у детей радостного настроения, желания играть вместе с логопедом. Развитие умения вслушиваться в речь, понимать ее содержание. Развитие зрительного восприятия.... |
|
Познавательно - речевое. «Есть ли в Африке медведи? » ( подготовительная к школе группа) Цель: Познакомить детей с разнообразными видами медведей, населяющих разные континенты нашей планеты ( бурый, белый, панда, гризли, коала, очковый, гималайский и другие.... |
|
Программное содержание: 1. Расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. 2. Развивать умение использовать в беседе накопленные знания. Развивать зрительное и слуховое внимание, мелкую моторику рук. 3. Воспитывать... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект внеклассного мероприятия «Хакасские орнаменты» для...
11 октября 2024 в 07:07
Детский мастер-класс по рисованию с использованием...
11 октября 2024 в 06:59
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе...
11 октября 2024 в 06:59
Рисование коктейльной трубочкой в подготовительной группе...
11 октября 2024 в 06:58
Сценарий конкурса «Маленькая мисс Осень» в группе раннего...
11 октября 2024 в 06:39
МААМ в соцсетях
  |
