 | Асанова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Ход занятия Приветствие. Активизация словаря прилагательными. Логопед: Здравствуйте, дети! Сегодня у нас в гостях ваши мамы. Давайте поприветствуем их и улыбнёмся мамам и друг другу и подарим хорошее настроение, чтобы всё у нас получалось, ведь мамы очень хотят... |
|
«Автоматизация звука Ш» Актуальность проблемы В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения, поскольку от уровня овладения устной связной речью зависят успешность обучения в школе, умение общаться с людьми и... |
|
Этапызанятия Ходзанятия Ответыребёнка I Орг. Момент 1. Приветствие 2. Создание эмоционального настроя. 3. Введение в тему. - Никита, поздоровайся с гостями. - Никита, какое у тебя настроение? - Ты знаешь сказку «Маша и медведь»? Вспомни, как Маша испугалась, когда... |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Индивидуальное логопедическое занятия «Сказка - ложь, да в ней Намёк - логопедический урок» Тема: Автоматизация звука «Ш» по средством использования сказки Сказка «КОЛОБОК» Цель: Закрепить: умение произносить звук Ш в слогах, словах, чистоговорках. Развивать:... |
|
Алёшка и Антошка Покушали картошку. Беляши у Маши хороши. Саша съел мгновенно беляши. Буква «ш» есть в шутке, в мишке. Есть в шкафу, в штанах и в кашке. Ты найдёшь её и в пышке, В мышке, в пушке, даже в чашке. Буква «ш» есть в груше, в мыши, В кашеваре, в... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме: «Автоматизация звука Ш в слогах и словах» Составила : Учитель-логопед Мухортова О. А. Цель : Закрепление произношения звука Ш в словах и слогах. Задачи: Коррекционно-образовательные:... |
|
Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Тема: «Дифференциация звуков Ж-Ш» Носова Екатерина Игоревна МБДОУ «Детский сад №40» Цель: Упражнять детей в отчетливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух: упражнять в различении... |
|
Цели занятия: - закрепление правильного произношения звуков з и ж; - дифференциация данных звуков в слогах, словах, предложениях; - совершенствование фонематического восприятия; - развитие общей и мелкой моторики; - развитие внимания ( зрительного, слухового,... |
|
Дифференциация звуков [З]-[Ж] Произносить [З] -язычок внизу, губы улыбаются [Ж] - язычок вверху, губы округлены Звуки звонкие, твёрдые согласные, окрашены синим цветом. 2) Произносить ( читать) слоги жа-за же-зэ жо-зо за-жа жу-зу зо-жо жи-зы зу-жу зы-жи зэ-же жа –... |
|
МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Индивидуальное логопедическое занятие «Автоматизация звука [Ш ] в словах» учитель-логопед Бердникова Ольга Сергеевна. Направление: - Познавательно-речевое развитие - Социально-личностное... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно образовательной деятельности на...
23 декабря 2024 в 17:37
Сценарий новогоднего праздника «Проделки Снежной королевы»...
23 декабря 2024 в 17:34
Конспект занятия в подготовительной группе «Герои Отечества»
23 декабря 2024 в 17:33
Консультация для родителей на тему «Привязанность ребенка к...
23 декабря 2024 в 17:33
Занятие по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в страну...
23 декабря 2024 в 17:30
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
