Приложение МААМ

Юлия Яковлева. Блог

Автор блога: Юлия Яковлева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР

Логопедическое занятие «Осенние зарисовки» для детей 6–7 лет с ОНР и ФФНР
Логопедическое занятие по развитию связной речи для детей 6-7 лет ( для детей с ОНР и ФФНР) подготовила учитель-логопед Кружкова Л. А. Тема: «Осенние зарисовки» Цель: Создание условий для развития связной речи, через составление творческих рассказов у детей с...
Конспект подгруппового занятия по развитию фонематического слуха с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР
Задачи: 1. Дифференциация правильно произносимых звуков звуков [к] – [т] на слух и в произношении. Сравнение артикуляции звуков, их характеристика. 2. Учить воспроизводить цепочки слогов, состоящих из одинаковых согласных и разных гласных. Развитие навыков...
Конспект подгруппового занятия в подготовительной группе для детей с ОНР III уровня по теме «Домашние животные»
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ОНР III уровня Цель: актуализация словаря детей подготовительной к школе группы по теме“Домашние животные” на логопедическом занятии через использование элементов театрализованной...

Нарушение речи, ОНР

Конспект занятия с детьми логопедической подготовительной группы с тяжелым нарушением речи «Обитатели водоемов»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 Выборгского района Санкт–Петербурга Конспект логопедического занятия в области «Коммуникация» с детьми подготовительной группы с логопедическим заключением «ТНР ОНР 3 уровень речевого...
Домашнее задание как средство преодоления речевых нарушений с детьми ОНР
Домашнее задание- как средство преодоления речевых нарушений с детьми ОНР. Подготовила: воспитатель Вуковчан Е. С. Эффективность коррекционно-развивающего процесса зависит от совместной деятельности логопеда и родителей, способствующей скорейшему преодолению...
Развиваем мелкую моторику у детей с нарушениями речи
1. Составляем контуры предметов ( например, стола, дома) сначала из крупных, затем из более мелких палочек. 2. Составляем цепочки из 5-10 канцеляpcких скрепок разного цвета. 3. Вырезаем из бумаги какие-либо фигуры ( например, цветы) правой и левой рукой. 4....
Рекомендации для родителей по теме «Зимушка-зима! Звук и буква С» (для детей с ОНР 3–4 уровня, подготовительная группа)
Тема «Здравствуй, зимушка - зима». Родителям рекомендуется: • побеседовать с ребенком о том, какое сейчас время года, при этом следует напомнить, какие изменения произошли в природе, что происходит с животными и растениями зимой, как звери в лесу переносят холод и...
Формирование слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР
«Формы работы по формированию слоговой структуры слова у детей с ОНР» Среди разнообразных нарушений речи у детей дошкольного возраста одним из наиболее трудных для коррекции является такое особое проявление речевой патологии, как нарушение слоговой структуры слов....
Квест-игра по развитию речи с детьми старшей группы ОНР «Поможем Незнайке»
Квест –игра по развитию речи с детьми старшей группы ОНР «Поможем Незнайке». Цель: развитие дивергентного мышления посредством применения технологии образовательного квеста, позволяющее дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности. Задачи:...
Индивидуальный план логопедической работы при ФФН, дизартрии
Индивидуальный план логопедической работы с Иваном С, воспитанником подготовительной группы, программа обучения АООП ДО детей с ТНР Логопедическое заключение: ФФН, дизартрия? I. Развитие речевого дыхания и темпа 1. Закрепление диафрагмального типа дыхания; 2....
Календарь
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого
11 января 2025 суббота



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД