 | Ольга Александрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Бабушкина Татьяна Блог.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Тема: Весна. Составление рассказа от имени живого и неживого предмета ( с творческим заданием: рассказ от первого лица. Цель: Развитие связной речи по лексической теме «Весна пришла», закрепить признаки весны. Задачи: • учить выделять объекты изображенные на... |
|
Тема: «Спасти заколдованную принцессу» Цель: Закрепить умение детей отгадывать название сказки по короткому отрывку, называть автора; активизировать словарный запас детей; развивать связную речь дошкольников; способствовать развитию интереса детей к окружающему... |
|
Цель: Обучение детей составлению рассказа по картине с использованием элементов технологии ТРИЗ. Задачи: Обучающие: 1. Формировать умение определять объекты на картине, устанавливать взаимодействия между ними. 2. Формировать умение давать образные характеристики... |
ТРИЗ. Конспекты занятий
|
Каждый ребенок изначально талантлив и даже гениален, но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимум эффекта Г. С. Альтшуллер. Цель мастер-класса: практическое освоение педагогами идеи ТРИЗ - технологии через... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №140 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска Конспект занятия в первой младшей группе по математическому развитию с элементами ТРИЗ технологии по теме: «Спешат по дорогам машины,... |
|
Непосредственная образовательная деятельность с использованием ТРИЗ технологии в старшей группе. Тема: «Дикие животные» Цель: развитие у детей системного мышления, логического мышления. Задачи: - формирование познавательного интереса к окружающему миру -... |
|
Цель: активизация познавательных и мыслительных процессов. Задачи: Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог. Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Воспитывать самостоятельность, способность к принятию... |
|
Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических категорий и графо моторных навыков у детей шестого года жизни Лексическая тема: «Зима» Цели: Формирование лексико-грамматических категорий и графо моторных навыков. Задачи: • Закреплять... |
|
«Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша и палочек Кюизенера. Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социально-коммуникативная. Используемые технологии: ИКТ, обучение в сотруднечетве (... |
|
Применение в работе с дошкольниками элементов развивающей технологии ТРИЗ и РТВ в условиях реализации ФГОС ДО https://mailjn-ramdou11. edumsko. ru/folders/post/2464207 «Типовые примеры фантазирования» «Волшебник времени» Цели — познакомить с приёмом фантазирования... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Еще раз о кубиках
29 января 2025 в 09:07
Конспект образовательной деятельности...
29 января 2025 в 09:03
Лесное путешествие
29 января 2025 в 08:53
«День Лего во второй младшей группе»
29 января 2025 в 08:49
Перспективное планирование вторая младшая группа Март
29 января 2025 в 08:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Найди и зачеркни». Дидактическая игра для дифференциации звуков [С], [Ш], [Ж] в словах](/upload/zoloto/1819603.jpg)
