Лучший педагог года

Абишева Гульмира. Блог

Автор блога: Абишева Гульмира
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Ветер. Наблюдения, прогулки

Мастер-класс по изготовлению подвески для наблюдения за ветром «Воздушные колокольчики»
Наблюдение за ветром. Мастер-класс подвеска "Воздушные колокольчики" Цель: Изготовление воздушных колокольчиков или «музыки ветра» по значению, в моём случае – это...
Конспект прогулки старшей разновозрастной группы «Ветер, ветер ты могуч!»
Конспект прогулки в старшей разновозрастной группе «Ветер, ветер, ты могуч? ». Цель: продолжать формирование представлений детей о природном явлении – ветер. Задачи: - познакомить со свойствами ветра; - учить в процессе наблюдения и беседы делать выводы и...
Конспект прогулки «Ветер, воздух»
Цель: продолжать знакомство с явлениями природы, расширять кругозор; воспитывать любознательность, желание познавать процессы, происходящие в природе. Материалы и оборудование: Вертушка, лента, целлофановый пакет, перчатки, пакеты для мусора, выносной материал для...

Ветер. Наблюдения, прогулки

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Наблюдение за ветром» для детей средней группы
Задачи: • Продолжать знакомить дошкольников с некоторыми явлениями неживой природы – ветер. • Расширять знания детей о ветре, научить определять силу ветра. •...
Конспект прогулки с элементами экспериментирования во второй младшей группе «Ветер-ветерок»
Тема: «Наблюдения за ветром и его силой» Цель – прививать любовь к природе, желание познать процессы, происходящие в природе, расширять представления о многообразии неживой природы, воспитывать любознательность. Материал и оборудование: вертушки, султанчики,...
Целевая прогулка к ветеринарной клинике (средняя группа)
Цель: познакомить дошкольников с профессией ветеринара и работой ветеринарной клиники; сформировать представление о важности профессии ветеринарного врача; развивать слуховое внимание, наблюдательность, память; воспитывать интерес и уважение к профессии ветврача....
Конспект прогулки «Наблюдение за ветром» для детей 2–3 лет
Цели: 1. Продолжать знакомить детей с природным явлением – ветер. 2. Учить детей давать характеристику ветру – теплый, холодный, сильный, слабый. 3. Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами – ленточки, вертушки, султанчики, деревья ( ветер...
Советы родителям по организации наблюдений за состоянием неба, моря и ветра во время летнего отдыха
Материал может быть интересен воспитателям и родителям детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Цель: продолжать знакомство с различными...
Досуг-прогулка «Ветер по морю гуляет» в старшей логопедической группе
Досуг-прогулка «По морям, по волнам…» в старшей логопедической группе №5 Задачи: 1. Познакомить с понятием «ветер» ( шторм, штиль) и его назначения в природе; 2. Учить...
Конспект осенней прогулки «Наблюдение за ветром» с экспериментированием (вторая младшая группа)
Конспект прогулки «Наблюдение за ветром» с экспериментированием, вторая младшая группа. Цель: Расширять и закреплять знания детей о неживой природе; продолжать...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД