 | Лена Канчуковская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект НОД исследовательской деятельности для детей 5-6 лет ( старшая группа. Тема: « Такая волшебная вода ». Цель – закрепление знаний детей о свойствах воды. Задачи: 1. Расширить представления у детей о свойствах воды ( вода имеет три состояния – твёрдое,... |
|
«Полосатый подарок» — аппликация в средней группе. Апрель, дистанционная работа с родителями и детьми ДОБРОЕ УТРО, ДОРОГИЕ РЕБЯТА! Уважаемые МАМЫ И ПАПЫ, спасибо вам за то усердие и старание с которым вы занимаетесь с детьми у себя дома! Ваши фото и комментарии к... |
|
Октябрь. Развитие речи. ( Средняя группа) Дети сегодня мы с вами поговорим о формировании грамматического строя речи. Где вы сумеете формировать умение согласовывать слова в предложении, правильно использовать предлоги в речи; образовывать форму множественного... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №316» города Ростова-на-Дону Конспект занятия по рисованию в средней группе «Воздушные шары» Подготовила: воспитатель высшей категории Яровая Марина Алексеевна г. Ростов-на-Дону... |
 |
|
Конспект фронтального занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР ( III ур. р. р) по формированию этикетной лексики «Вежливости открываются все двери» Цели занятия • Учить использовать в речи «волшебные» слова. • Формировать навык установления... |
|
Цель: Довести до сознания детей, что каждый человек имеет право на жизнь и развитие. Беседа: "Имею право жить". Воспитатель: Ребята! Какое счастья жить и радоваться жизни! Благодаря кому вы появились на свет? У каждого из вас своя жизнь. О сохранении жизни... |
|
Конспект НОД в старшей группе. Тема: «Выбираем транспорт» Цель : закрепить представление о понятиях: «транспорт», «пассажирский», «грузовой», «воздушный», «наземный», «водный» Задачи: 1. Обобщить и систематизировать представление детей о способах и особенностях... |
|
Цель: учить считать в пределах 3, упражнять в сравнении двух предметов по величине ( длине, ширине, высоте, обозначать результаты словами: длинный – короткий, длиннее – короче, широкий – узкий, шире – уже, высокий – низкий, выше – ниже. Расширять представления о... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Советы для родителей: «Как привить ребёнку любовь к чтению»
25 ноября 2024 в 00:22
Фотоматериал. Рисование с использование нетрадиционной...
25 ноября 2024 в 00:19
Примерное Положение о проведении смотра — конкурса на...
25 ноября 2024 в 00:11
Открытка «Рукавичка» в подарок Деду Морозу, средняя группа
25 ноября 2024 в 00:11
Сценарий развлечения в 2 мл. группе: «Веселые зверята»
25 ноября 2024 в 00:10
МААМ в соцсетях
   |
