 | Акерке. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Конспект подгруппового занятия по теме: «Подготовка к постановке звука [Ш]» с применением биоэнергопластики. Составила: учитель-логопед МДОУ д/с № 2 Колесова Т. И. г. Дедовск 2020 г. Цель: Выработка навыка артикуляционного уклада при произнесении звука Ш.... |
|
ЦЕЛЬ: учить детей узнавать и правильно произносить звук «Ж», учить находить звук в словах, самостоятельно придумывать слова со звуком «Ж», выкладывать звук с помощью счетных палочек; закреплять гласные и согласные звуки, умение их различать; воспитывать желание учить... |
|
Тема занятия: Звук «Ш». Цели: • Образовательные: дать понятие о механизме образования звука «Ш» и его акустических особенностях. • Коррекционные: развитие артикуляционной моторики, фонематического слуха, воспитание правильного произношения. • Воспитательные:... |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Цель: упражнять детей в отчётливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух: упражнять в различении ( на слух) знакомого звука, в умении дифференцировать звуки ж-ш в словах; учить находить в рифмовках и стихах слова со звуками ж-ш;... |
|
Необходимо начинать логопедическую работу с развития органов артикуляционного аппарата. Чтобы ребёнка заинтересовать, следует творчески подойти к этому этапу логопедических занятий: придумать символы каждого упражнения, изготовить самим интересное пособие, например... |
|
Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного детский сад общеразвивающего вида № 25 «Цветик-Семицветик» Учитель-логопед Белолипецкая Римма Владимировна «Путешествие в страну звука и буквы Ж» Цели: Коррекция... |
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе Тема: Дифференциация звуков «Ш» и «Ж» Цель: Формировать умение дифференцировать звуки «Ш» и «Ж» в слогах, словах, предложениях. Задачи: -закреплять умение удерживать правильную артикуляционную позу при... |
|
Цель: познакомить детей со звуками Р, Рь, Ш. Задачи: • способствовать развитию слухового внимания, общей культуры речи через понимание и выполнение словесных инструкций взрослого; • формировать умение называть заданный звук четче , чем другие; • продолжать... |
 |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме: «Автоматизация звука Ш в слогах и словах» Подготовила: учитель-логопед МБДОУ №28 Ельчанинова Н. А. Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое пособие. «Кубики Блума по русским народным...
2 октября 2024 в 19:16
Консультация для педагогов «Театрализованная деятельность...
2 октября 2024 в 19:14
Консультация «Играйте вместе»
2 октября 2024 в 19:12
Проект «Моя любимая книга» в средней группе
2 октября 2024 в 19:10
Сценарий театрального представления «Сказка о современной...
2 октября 2024 в 19:09
МААМ в соцсетях
  |
