 | Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 18 «ВЕСЕЛЫЕ ЗВОНОЧКИ» ЛЕНИНСКОГО РАЙ ОНА Г. БАРНАУЛА Конспект открытого занятия «Котенька-коток» ( 2 мл. группа) Подготовила и провела: Кузнецова Ирина Геннадьевна Цель: 1. Вызвать... |
|
Конспект развлечения «Зимние забавы». ХОД развлечения: Организационный момент: Под музыку дети входят в зал. Вед. - Ребята, сегодня нас ждет необычное путешествие. Для этого попробуйте отгадать загадку: «Запорошила дорожки, Разукрасила окошки, Радость... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема «Детский сад» Коррекционно-образовательные цели. Развитие словаря по теме «Детский сад». Развитие грамматического строя речи. Развитие звукового ана¬лиза. Коррекционно-развивающие цели. Активизация речевой деятельности детей. Совершенствование диалогической... |
|
 Программное содержание: закрепить умение сравнивать понятия «легкий», «тяжелый»; закрепить умение классифицировать предметы; закрепить умение устанавливать отношения между понятиями «больше», «меньше», «поровну»; закрепить умение решать задачи разными... |
|
КОНСПЕКТ НОД в старшей группе «Грибы» Воспитатель: Кашкова Любовь Семеновна Программное содержание: Закрепить с детьми знакомые названия грибов, где растут грибы, как их нужно собирать, обратить внимание детей на строение и окраску грибов, что можно приготовить из... |
|
Конспект НОД «Ветер» старшая группа. Дыхательная гимнастика в сочетании с артикуляционной. Цели: формировать умение удерживать нижнюю челюсть, губы, язык в определенном положении, развивать силовую выносливость жевательной мускулатуры. Задачи: развитие и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 Совместная опытно – экспериментальная деятельность воспитателя с детьми и родителями «Воздух – невидимка» Подготовила и провела воспитатель высшей квалификационной категории Савельева... |
 |
|
Цели: — закрепить понятия об основных эмоциях: грусть, страх, радость, злость, удивление; -расширять активный словарь, понимать и употреблять в речи слова, обозначающие эмоциональное состояние ( сердитый, печальный, весёлый, радостный, грустный) ; — развивать детское... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Все о грибах, ситуации
23 ноября 2024 в 14:42
Фотоотчёт об участии в межрегиональном фестивале — конкурсе...
23 ноября 2024 в 14:41
Шерстяная акварель — средство развития дошкольников
23 ноября 2024 в 14:30
Благодарность коллегам и сайту Международный...
23 ноября 2024 в 14:30
Познавательно-исследовательский проект по экологии в...
23 ноября 2024 в 14:27
МААМ в соцсетях
   |
