 | Мария Гоголева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Необходимо начинать логопедическую работу с развития органов артикуляционного аппарата. Чтобы ребёнка заинтересовать, следует творчески подойти к этому этапу логопедических занятий: придумать символы каждого упражнения, изготовить самим интересное пособие, например... |
|
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе Тема: Дифференциация звуков «Ш» и «Ж» Цель: Формировать умение дифференцировать звуки «Ш» и «Ж» в слогах, словах, предложениях. Задачи: -закреплять умение удерживать правильную артикуляционную позу при... |
 |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного детский сад общеразвивающего вида № 25 «Цветик-Семицветик» Учитель-логопед Белолипецкая Римма Владимировна «Путешествие в страну звука и буквы Ж» Цели: Коррекция... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме «Автоматизация звука Ш в слогах и словах» Цели: Коррекционно – образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произношение звука Ш, продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах и словах, учить... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад компенсирующего вида № 163" города Саратова Конспект индивидуальной НОД на тему: "Звук [ш]. Способы постановки. Автоматизация звука" Подготовила учитель-логопед Красноштан Ольга... |
|
Цель: систематизировать знания детей о предметах одежды: развивать познавательную активность. Познакомить со звуками Ш и Ж. Задачи: «Познание» 1. Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о предметах одежды. 2. Закрепить знания детей о буквах и звуках.... |
|
• Организационный момент. • Объявление темы занятия. Слышится стук в дверь. - Ой, кто-то пришел! Но чтобы узнать кто это, надо отгадать загадку: «Вот иголки и булавки вылезают из-под лавки. На меня они глядят, молока они хотят». - Правильно, это ежик. Его зовут... |
|
Тема занятия: Звук «Ш». Цели: • Образовательные: дать понятие о механизме образования звука «Ш» и его акустических особенностях. • Коррекционные: развитие артикуляционной моторики, фонематического слуха, воспитание правильного произношения. • Воспитательные:... |
|
Цель: познакомить детей со звуками Р, Рь, Ш. Задачи: • способствовать развитию слухового внимания, общей культуры речи через понимание и выполнение словесных инструкций взрослого; • формировать умение называть заданный звук четче , чем другие; • продолжать... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении утренника «Весеннее кафе для мамы» в...
10 марта 2025 в 18:26
Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики....
10 марта 2025 в 18:24
Картотека дидактических игр, по развитию сенсорных...
10 марта 2025 в 18:21
Планирование прогулок в подготовительной группе на март
10 марта 2025 в 18:20
Календарное планирование на февраль для детей 3–4 лет
10 марта 2025 в 18:18
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [Ш] и буква «Ш». Конспект занятия по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1834149.jpg)
