 | Яровенко Татьяна Михайловна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
 |
|
Дидактические игры по закреплению ( автоматизации и дифференциации) звуков. «ЗАБАВНЫЙ ШНУРОЧЕК» для детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями Яркие, красочные картинки сделают процесс усвоение материала более доступным и интересным для малышей... |
|
]Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л] с использованием криотерапии. Учителя-логопеда Чкареули Ш. Г. Тема: «В зимнем лесу» Цель: Автоматизация звука [л] в словах, фразах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: •... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Р. Тема: Звук «Р». Цель: Автоматизация звука «Р» в слогах и словах. Мотивация: «Поиски сокровищ». Задачи: Коррекционные 1. Закрепить навык правильного произношения звука «Р» в словах с... |
|
Игры и игровые приёмы при сигматизмах Упражнения для языка «Дразнилки». Положить широкий язык на нижнюю губу и произносить: бя-бя-бя-бя, пя-пя-пя-пя ( со сменой интонации. «Язычок заболел и лежит в постели». Широко открыть рот и покашлять ( язык непроизвольно... |
|
Альбом из цветных и черно-белых страниц, которые для многоразового использования можно заламинировать или сложить в файл. В комплекте 17 страниц: для большинства игр можно использовать стирающийся фломастер, песок или пластилин. 1. Обложка с описанием цели, задач... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия «Дифференциация звуков [Г]-[К]» Цели: Образовательные: учить различать звуки [Г] - [К]; выделять звуки [Г] - [К] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков,... |
|
Конспект лексико-грамматического занятия на тему: «Дифференциация предлогов на, под». Цели: 1. Учить детей дифференцировать предлоги на, под. 2. Учить детей выделять и называть предлоги на, под в разных предложениях, рассказе. 3. Учить составлять предложения по... |
|
Цель занятия: Закреплять произношение звуков Л, Р в речи. Задачи занятия: 1. Образовательные: - автоматизация звуков Л, Р; - дифференциация звуков Л, Ль, Р, Рь; - расширение словаря по теме Животные; - развитие воображения, творческих и артистических... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация звуков [С] и [Ш] в словах» в старшей группе Ефимова Екатерина Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация звуков [С] и [Ш] в словах» в старшей группе Конспект логопедического занятия в... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Польза физической культуры для...
3 февраля 2025 в 11:33
Спортивное развлечение для детей младшего дошкольного...
3 февраля 2025 в 11:31
«Влияние игры на развитие речи детей. Игра как метод...
3 февраля 2025 в 11:31
Поэма памяти Шуберта Франца
3 февраля 2025 в 11:27
Фотоотчет. Прогулка во второй младшей группе
3 февраля 2025 в 11:24
МААМ в соцсетях
   |
