![]() | Харипова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
Тема: «Пришла весна» ( составление рассказа с опорой на мнемотаблицу, аппликация «Подснежник». Программное содержание: продолжать формировать умения составлять рассказ с опорой на мнемотаблицу; упражнять детей в подборе вариантов придумывания названия рассказа;... |
Программное содержание. Учить выполнять ведущую роль в игре. Повторить ползание на четвереньках с опорой на ладони и стопы на повышенной поверхности ( скамья. Упражнять в беге врассыпную, в перепрыгивании и равновесии. Развивать ловкость, быстроту, выносливость.... |
![]() |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
КОНСПЕКТ интегрированного занятия в старшей группе по развитию речи: «Весенние цветы». Подготовила и провела: Воспитатель 5 группы Тарасова Н. М. Цель: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности. Задачи: - формирование умения... |
Тема: «Весну выручаем» Интеграция НООД по областям: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие» 1. Программное содержание: -Учить детей составлять рассказ по... |
Цель: - закреплять знания детей по теме «Весна»; - помочь детям заучить стихотворение, ориентируясь на мнемотаблицу. Образовательные задачи: 1) - учить детей читать стихотворение наизусть, используя метод мнемотехники, передавая интонационную выразительность; 2) -... |
![]() |
ТЕМА: Весна. Задачи: ОО «Речевое развитие» - Развитие фонематического восприятия, анализа и синтеза; - Развитие связной речи; - Развитие языкового анализа и синтеза. ОО «Познавательное развитие» - Расширять знания детей о весне; - Способствовать развитию... |
Итоговое занятие в средней группе по ознакомлению с окружающим и развитию речи Подготовила и провела Сугоровская Н. А. Тема: «Переполох в весеннем лесу» Итоговое занятие в средней группе по ознакомлению с окружающим и развитию речи. Виды детской деятельности:... |
Цель: • закрепить знания детей о приметах весны; • продолжать расширять представления о жизни диких животных весной; • учить узнавать и называть диких животных и их детенышей; • развивать связную монологическую речь, умение составлять небольшие рассказы по... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста