![]() | Светлана Заварзина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Конспект занятия по конструированию из деревянного конструктора на тему «Мосты» для детей подготовительной группы Задачи: 1. Продолжать учить детей создавать постройку из готовых геометрических форм ( брусков, кирпичиков, кубов, призм, цилиндров, анализировать... |
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК» Конспект интегрированного итогового НОД ( математика с аппликацией) в средней группе на тему «Путешествие в сказку» Воспитатель: Керимова Дженнет Залимхановна 1... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Цель:  Привитие навыков безопасного поведения на дороге в зимний период. Задачи: Обучающие:  закрепить знания детей о работе светофора;  познакомить с правилами безопасного поведения на дороге в зимнее время года; ... |
Тема: «Утка с утятами» ( Коллективная композиция) Программное содержание: Образовательные задачи: Продолжать учить складывать фигурки способом оригами используя пооперационные карты. Учить детей загибать углы разной величины и делать складку. Самостоятельно... |
Тема: «Математическая ловушка» Цель: Развитие познавательных способностей через формирование элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Образовательные: - формировать представление детей о составе числа в пределах 10; -... |
Программные задачи: Образовательные: Образовательная область «Познавательное развитие»: - обобщение представлений о зиме и ее приметах; - уточнить и расширить знания детей о зимующих птицах; - формировать экологическую культуру детей. - формировать умения и навыки... |
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе. Тема: Знакомство с цифрой 5. Цель: Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Сколько? ». Упражнять в понятиях больше, меньше, поровну. Упражнять в различении геометрических фигур (... |
Конспект занятия по математике во второй младшей группе на тему «Кроватки для мышат». Цель: продолжать знакомить детей 3-4 лет с палочками кюизенера. Задачи: - учить ориентироваться на плоскости, сравнивать предметы по цвету ( одинаковые – разные, по ширине... |
Консп ект[/b] «Зоркие глазки» с использованием здоровьесберегающих технологий «Пальминг», «Соляризац ия»[/b]. Доминирующая область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие,... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения ко Дню знаний для всех групп детского...
4 сентября 2024 в 08:43
Советы для родителей от педагога-психолога «Возвращаемся в...
4 сентября 2024 в 08:24
Мастер-класс по созданию аппликации «Львенок» для...
4 сентября 2024 в 08:12
Перспективный план работы по профилактике детского...
4 сентября 2024 в 08:08
Непосредственно-образовательная деятельность в...
4 сентября 2024 в 07:44