Папки-передвижки

Актелова Лена Юрьевна. Блог

Автор блога: Актелова Лена Юрьевна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Снег и лед

Экспериментальная деятельность с детьми подготовительной группы «Царство льда и снега»
Конспект экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Царство льда и снега» Цель: Уточнить свойства снега и льда. Задачи: Упражнять в умении проводить...
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Опыты со снегом и льдом»
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе: «Опыты со снегом и льдом » Выполнила: воспитатель МБДОУ «Детский сад №33«Радуга» Степченкова Ирина Сергеевна   Что же такое снег? Набрать с ребёнком в ведёрко снега ( или льда) на улице и...
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Лед и снег. Кристалл замерзшей воды»
Программное содержание: Продолжать знакомить со свойствами воды: вода в жидком состоянии и твердом, вода растворитель, о том что вода замерзает на морозе при низкой температуре. Развивать умение обобщать результат работы и делать выводы. Познакомить с очисткой талой...

Снег и лед .

Конспект НОД по развитию речи во второй группе раннего возраста по формированию представлений о зиме, свойствах снега
Цель: формировать у детей представления о зиме. Задачи: Образовательная область: - расширять знания и представления детей о зиме, свойствах снега; -учить детей отвечать на вопросы, повторять фразы за воспитателем; - активизировать в речи детей слова: снег, холодный,...
Фотоотчёт об опытно-экспериментальной деятельности «Нужен ли растениям снег» на прогулке детей средней группы
Познавательное развитие. Познавательно исследовательская деятельность. Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное...
Конспект экспериментальной деятельности «Пирожное из снега»
Цель: Ознакомление детей со свойством снега через эксперименталь-ную деятельность. Задачи: Обучающие: 1. Систематизировать представления о снеге и его свойствах: липкий, хо-лодный, мокрый, тает в тепле, превращаясь в воду, через обследование предмета и...
Конспект НОД с элементами экспериментирования в средней группе «Лёд»
Непосредственная образовательная деятельность с элементами экспериментирования в средней группе. Тема: «Лёд» Образовательная область: познавательное развитие Цель: формировать у детей представления об окружающем мире. Задачи: Образовательные: продолжать...
Конспект занятия по познавательно — исследовательской деятельности «Взаимодействие воды и снега» для детей средней группы
Познавательное развитие. Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное развитие», «Речевое развитие» Задачи: -...
Конспект занятия «Эксперимент со снегом»
Ход занятия: 1. Чтение загадки: Наступили холода. Обернулась в лед вода. Длинноухий зайка серый Обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: В спячку впал в бору медведь. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? - о каком времени года эта загадка? Д/и...
Конспект проведения прогулки «Наблюдение за снегопадом» для детей средней группы
Цель: познакомить детей с временем года - зимой. Задачи: 1. Формировать первые представления о зиме, ее признаках; 2. Развивать интерес к явлениям, происходящим в природе; 3. Обучать детей ходьбе и бегу по глубокому снегу; 4. Развивать меткость,...
Календарь
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД