 | ларичева татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: формирование представлений детей о русской народной игрушке- матрешке. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с русской народной игрушкой – матрешкой; - формировать умения подбирать слова-определения, описывая игрушку; - расширять и обогащать словарный... |
|
Цель занятия:активизировать словарь ребёнка слова-действия, прилагательные, согласовывать сущ. с прилагательными. -стимулировать описывать свои игрушки и действия с ними. -приучаем детей к порядку. Оснащение:детские игрушки-кукла, мячик, флажок, кубик, барабан.... |
|
с элементами театрализованной деятельности Тема: «Мы веселые волшебники». Программные задачи: Закреплять практическое усвоение детьми понятия- слово. Развивать интонационную выразительность речи; развивать артикуляционный аппарат. Совершенствовать диалогическую и... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: - способствовать воспитанию патриотических чувств у детей дошкольного возраста; - продолжать работу над развитием связной речи: развивать диалогическую и монологическую речь, закреплять умение отвечать на вопросы; - воспитание любви к своей Родине.... |
|
«Веселое путешествие». Программные задачи: Дать детям понятие о словах, обозначающих признаки предмета, закреплять умение подбирать прилагательные к существительному. Побуждать детей к активному общению и участию в театрализованных играх. Развивать интонационную... |
|
Цель: Расширение представлений у детей о сезонных изменениях зимой. Задачи: Образовательные: - формировать представление о зиме как о времени года, развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы; закрепить знания о ПДД... |
|
«Это чудо- Буквоград». Программные задачи: Учить детей различать слова, обозначающие предмет, и слова обозначающие действие. Учить детей интонационно и выразительно проговаривать заданные фразы, формировать коммуникативные способности и навыки импровизации.... |
|
Тема: Предлоги В, НА, ПОД цель: -закреплять знания детей о предлогах; - учить правильно употреблять в речи предлоги В, НА, ПОД; - формировать умение правильно строить предложение по картинке; - развивать связную речь детей; - развивать просодические компоненты речи;... |
|
Цель: Закрепить у детей представления об осенних изменениях в природе; развивать связную речь детей посредством обучению рассказыванию. Обучающие задачи: 1. Учить детей рассказывать о временах года ( поздняя осень) с использованием наглядных пособий, связно, в... |
|
Вид непосредственной образовательной деятельности Речевая, коммуникативная. Интеграция образовательных областей , Речевое развитие '', , социально-коммуникативное развитие''. Задачи: Образовательные ~Учить детей составлять творческие рассказы , опираясь на свой... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развиваем коммуникативные навыки детей с ОВЗ
1 декабря 2024 в 14:22
Конспект занятия в старшей группе на тему «Моя семья»....
1 декабря 2024 в 14:20
Благотворительная акция «Подари тепло солдату»
1 декабря 2024 в 14:20
«Магазин игрушек». Коррекционное занятие по ориентировке в...
1 декабря 2024 в 14:20
Развлечение «Я, ты, он, она — наша дружная семья». Старшая...
1 декабря 2024 в 14:20
МААМ в соцсетях
   |
