 | Милена Елова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по математическому развитию/социальному миру/конструированию «Путешествие в страну математических загадок». Образовательная область: познавательное развитие, художественно – эстетическое... |
|
Цель: Познакомить с числом и цифрой 9. Задачи: познакомить порядковым счетом до 9, сформировать умение соотносить цифру 9 с количеством, тренировать мыслительные операции. Ход занятия Введение в игровую ситуацию. -Кто занимается разведением цветов в оранжерее,... |
|
Открытое занятие по математике с использованием песочной технологии ( старшая группа) Сказка о том, как Иван-царевич спасал царевну. Задачи. 1. Закреплять навыки прямого и обратного счета в пределах 5. 2. Закреплять знания о геометрических фигурах. 3.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Методическая разработка занятия по математике разработала воспитатель МБДОУ «д/с «Незабудка» города Абакана республика Хакасия Цурикова З. В. Конспект занятия. ( Старшая группа) Тема: Математические старты. Цель: Закреплять представления о признаках предметов (... |
 |
 |
|
ФЭМП «Как мы ежику помогали» Задачи: 1. Продолжать учить детей при счете согласовывать слова – числительные и существительные. 2. Познакомить детей с рисунками- кодами, составлять характеристику признаков определенных деталей – блоко при помощи знаков – кодов (... |
|
Цель: Обобщить знания и закрепить умения детей, которые они получили в течении учебного года. Задачи: - продолжать учить детей составлять и решать простые задачи на сложение и вычитание в пределах 10; - называть последующее и предыдущее число, умение сравнивать... |
|
Цели: 1. Закреплять представление о выращивании овощей и фруктов и труде земледельцев. 2. Дать представление о независимости результата от направления счёта. 3. Упражнять в количественном и порядковом счёте в пределах 6. 4. Упражнять в счёте на слух. 5.... |
|
Математика – это особый мир, мир чисел, количества, геометрических представлений, мир величины, цвета и формы. Как же открыть детям этот необыкновенный, волшебный мир, чтобы они свободно могли в нём ориентироваться. Задача для педагога трудная, но очень интересная.... |
Календарь
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Литературно-музыкальная композиция к 9 мая (2 класс)
4 января 2025 в 13:59
«Игра «Школа». Конспект образовательной ситуации по...
4 января 2025 в 13:57
Беседа по валеологии для детей старшего дошкольного...
4 января 2025 в 13:56
«Воспитываем бережливых». Консультация для родителей
4 января 2025 в 13:54
«Спасатели спешат на помощь». Сценарий спортивного...
4 января 2025 в 13:54
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»](/upload/zoloto/1808941.jpg)
