Папки-передвижки

тамара яшуркаева. Блог

Автор блога: тамара яшуркаева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Развитие звуковой культуры речи: дифференциация звуков [с], [ш]»
Цель: • учить детей отчетливо произносить звуки [с], [ш] в словах и фразах, различать эти звуки на слух и в произношении; произносить их протяжно, на одном выдохе; отчетливо и внятно произносить слова с этими звуками; • совершенствовать речевой слух; • закреплять...
Конспект фронтального занятия «Дифференциация звуков [Ш], [Ж]»
Конспект логопедического занятия. [ i]I. Организационная информация. [/i] Доминирующая образовательная деятельность: речевое развитие. Вид деятельности детей: игровая, коммуникативная. II. Методическая информация. Тема: дифференциация звуков Ж-Ш....
Конспект занятия по теме «Мебель. Звук [Ш]»
Фронтальное занятие Тема: Мебель. Звук « ш» Цели : • обобщить и закрепить знания по теме « Мебель» • учить четко произносить звук «ш», уметь определять местоположение звука в слове • закрепить понятия слова – предметы, слова-признаки и слова- действия • уметь...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Коррекционно-развивающая игра «Зима в Простоквашино». Дифференциация звуков [с]-[ш]
Коррекционно – развивающая игра по речевому развитию «Зима в Простоквашино» ( для детей с речевыми нарушениями 5 - 7 лет) Цель игры: формирование умения дифференцировать согласные С-Ш, имеющие акустико-артикуляционное сходство у детей с нарушением речи. Игровые...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Учимся различать звуки [Ш] и [Ж] с художником Антошкой»
Цели : -учить детей дифференцировать звуки [Ш]-[Ж] по звонкости и глухости в слогах, словах, предложениях и буквы Ш и Ж при чтении и письме; развивать зрительное восприятие. - Познакомить с правописанием ШИ –ЖИ в словах; закрепить написание парных звонких и глухих...
Игровое пособие-лэпбук «В гостях у звуков [С], [Ш], [Л], [Р]»
Игровое пособие - лепбук: «В гостях у звуков: [ С ], [ Ш ], [ Л ], [ Р ] Максимук Жанна Викторовна воспитатель речевой группы: МБДОУ № 12, «Детский сад №12...
Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] с элементами сопряженной гимнастики «В гостях у Маши и Мишки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Соузга» Логопедическое занятие по автоматизации звука [Ш] с элементами сопряженной гимнастики. «В гостях у Маши и Мишки» Учитель-логопед Ленская Е. П 2019г. Цель: Закрепление...
Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [ш]»
Конспект индивидуального занятия. Цель: автоматизировать звук [Ш] в словах во всех позициях; обучать префиксальному словообразованию. Задачи: Коррекционно - обучающие: - закрепить правильное произношение звука [ш] в словах во всех позициях. - обучать...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Поиграем с Антошкой» по теме «Автоматизация звука [Ш] в словах»
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ш] в словах» Цель: формирование умения правильно произносить звук [Ш] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляционный уклад звука [Ш], -...
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие на планету звука [ш]»
Конспект НОД в подготовительной группе по обучению грамоте. Тема «Путешествие на планету звука Ш». Цель и задачи: познакомить детей со звуком Ш и буквой его обозначающей. Учить детей давать акустико- артикуляционную характеристику звука Ш с опорой на различные...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД