 | Наталья Кондракова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Подготовила воспитатель: Баранова Елена Вячеславовна Задачи: - Закрепить знания детей о героях сказок, формировать у детей умение вести диалог с педагогом, слышать и понимать заданный вопрос. - Формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы. -... |
|
]«Путешествие по русским народным сказкам» занятие по развитию речи для средней групы. Автор занятия Лебедева О. П, воспитатель детский сад №93 города Орла, Орловской области. Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи: Учить узнавать сказку... |
|
Цель: Продолжать знакомить с русской народной сказкой «Колобок». Формировать умение вести диалог с педагогом. Слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Задачи: Образовательные. Понятия «большой», «маленький»; Развивающие. Развивать интерес к... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: знакомство с величайшим богатством русской народной культуры – сказками. Задачи: развивать речь детей, расширять активный словарь, активизировать устную речь, развивать артикуляцию и дикцию, выразительность жестов, мимики, совершенствовать элементы... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству ( лепка. Тема: Сказка вокруг нас. Подготовила: воспитатель Карпова О. И. Возрастная группа: старшая группа, дети 5-6 лет. Интеграция образовательных областей:... |
|
Цель: Учить детей пересказывать сказку выразительно, последовательно, без пропусков и повторений. Обучающая задача: - познакомить детей с бытовой сказкой; - Учить понимать эмоционально-образное содержание произведения, учить отвечать на поставленные вопросы; -... |
|
Конспект занятия по сказке В. Сутеева «Кто сказал «мяу»? » Программное содержание: • Познакомить детей со сказкой Сутеева В. Г. «Кто сказал «мяу»? ». Воспитывать умение слушать художественные произведения до конца, следить за развитием действия в сказке. Учить... |
|
Тема: «Путешествие в сказку Заюшкина избушка». Программные задачи: 1. Закрепить умение детей обыгрывать знакомую сказку с помощью воспитателя. Учить детей высказывать своё отношение к героям сказки ( лиса - хитрая, шустрая, заяц - печальный, грустный) 2. Развивать... |
|
Интегрированное занятие во второй младшей группе Тема: «Путешествие в страну сказок» Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание, здоровье, музыка, социализация. Программные задачи: 1. Продолжать закреплять знания о русском народном фольклоре.... |
|
Конспект занятия по ФЭМП «Сказка в зимнем лесу» для детей второй младшей группы Цель: развитие познавательных способностей детей 3-4 лет. Задачи: 1. Развивающие: развить восприятие цвета, формы, размера 2. Образовательные: • Продолжать формировать представление о... |
Календарь
|
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  26 декабря 2024 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа «На кануне Нового года. История праздника»,...
24 декабря 2024 в 02:40
Учебное пособие — интерактивный мультимедийный плакат — «Я...
24 декабря 2024 в 00:20
Рекомендации для воспитателей «Чем занять детей на зимних...
24 декабря 2024 в 00:16
«Петушок и бобовое зернышко»
24 декабря 2024 в 00:10
Мастер-класс! Символ 2025 года. Новогодняя поделка
24 декабря 2024 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
