 | Татьяна Бабшанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Инклюзивное образование
|
Введение в человеческое сообщество детей с отклонениями - является основной задачей всей системы коррекционной помощи. Социальная интеграция понимается, как конечная цель специального инклюзивного обучения, направленного на включение индивидуума в жизнь общества.... |
|
ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ В последнее время большое значение и внимание привлекает уровень изменения здоровья населения, в частности детская инвалидность. С каждым годом явно видна тенденция к увеличению детей раннего и дошкольного возраста... |
|
Современная система образования полноценно принимает в себя только тех, кто отвечает её определенным требованиям, детей со стандартными возможностями, способными обучаться по общей для всех программе и показывать результаты успеваемости, нормальные для всех. В... |
Инклюзивное образование.
|
Несмотря на то, что инклюзивное образование можно охарактеризовать, как одну из парадигм государственной политики, данная система в России находится в стадии своего становления, как на нормативно-правовом уровне, так и в аспекте своей практической реализации.... |
|
Проблема толерантности была актуальна всегда, но в связи с появлением в российском образовании новой формы обучения — инклюзивное образование приобретает особенно большую значимость. Актуальность темы Проблема толерантности приобретает особое значение в связи с... |
 |
|
Парачук А. В, Сергеенко С. П. методисты ГУО «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодежи» ( Республика Беларусь, г. Гомель) Проектирование инклюзивной образовательной среды в контексте учреждений дополнительного образования детей и... |
|
Психологическая диагностика классов и ее анализ позволяют не только спрогнозировать, но и выстроить траекторию обучения детей. При значительно низких показателях работа нацелена на уточнение образовательного маршрута через ТПМПК. При сниженных, проводится... |
|
Актуальность . Отечественные и современные исследования педагогов и психологов ( М. М. Семаго, Н. М. Назарова, Н. Я. Семаго, Н. Н. Малофеева, Л. М. Шпицина, Н. Д. Шматко, У. В. Ульенкова, Е. А. Стребелева, И. И. Мамайчук и др) констатируют факт, что всё чаще и чаще... |
|
1 Специфика работы психолога в инклюзивном образовании Практическая работа педагога-психолога строится на основании разработанной модели деятельности педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательной работы ( УВР) в... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебный песок»
2 февраля 2025 в 10:26
Буклет для родителей «Как воспитывать в детях чувство...
2 февраля 2025 в 10:24
Видеопрезентация «День матери в младшей группе» Солнышко»
2 февраля 2025 в 10:20
Тема совместной деятельности взрослого с детьми «Матрешка»...
2 февраля 2025 в 10:20
Мастер-класс «Роспись по камню»
2 февраля 2025 в 10:18
МААМ в соцсетях
   |
