 | Кириллова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Дети — существа капризные и требовательные. Что не так, они не поверят. не захотят. А вот сказка, которую не обязательно только читать, а и сочинять, может помочь в воспитании ребенка. Есть такая присказка: народ скажет, как завяжет. А ведь и правда, житейская... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8» г. Алейска Вариативная программа дополнительного образования по художественно-эстетическому воспитанию «В МИРЕ СКАЗОК» вторая младшая группа ( 3–4 года) 2018 – 2019 учебный год.... |
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад № 40 компенсирующего вида Кировского района г. Санкт-Петербурга Непосредственная образовательная деятельность в группе детей ЗПР с использованием ЭОР Тема: Театрализация сказки «Теремок» на... |
Сказкотерапия. Воспитание сказкой
|
Мастер-класс по теме: «Использование сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста» Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Винниченко Е. Н. СЛАЙ Д. Цель: Показать актуальность сказкотерапевтических занятий с детьми дошкольного возраста.... |
|
«Сказка как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста» Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром... |
 |
|
Сказкотерапия. Проблема: я никому не нужна. Работая с детьми в старшей группе детского сада, я замечала не раз, что у многих из детей возникает проблема с общением между собой. Один из мальчиков этой группы сказал мне, что дети с ним не хотят играть, что он никому... |
|
Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении Сказка, при творческом подходе к ней, позволяет решать... |
|
Для исправления капризного поведения можно использовать придуманную родителем историю, где ситуация главного героя очень похожа на ситуацию ребёнка. Это может быть рассказ, но это может быть и сказка, где есть волшебники, феи и другие сказочные персонажи. Придуманные... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» Творим, играя! Использование инновационных технологий посредством сказкотерапии Составитель: Абдрафикова Зоя Ивановна, педагог-психолог Промышленная 2018... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий музыкального занятия для дошкольников на тему: «12...
8 февраля 2025 в 05:00
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
МААМ в соцсетях
   |
