 | Лариса Русакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Цель: Обогатить и закрепить знания и представления детей о животных Дидактические игры: Игра «Кто у кого? » Цель: употребление родительного падежа существительных единственного и множественного числа. У медведицы - … ( медвежонок, медвежата. У лисицы - … (... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности детей подготовительной группы на тему «Дикие животные зимой». Шумских И. Л. Задачи: Образовательные: • Продолжать закреплять знания детей о внешнем виде диких животных, их повадках, пище, жилищах. • Уметь... |
|
Животные севера. Звуки Т и Д. Буква Т Речь с движением рук «Ледокол» Мы плывем на ледоколе ( ладони сложить лодочкой. Ледокол идет по льду ( выполнять покачивание руками, Ледяное поле колет ( сложить руки ладонями вниз) И ледовую гряду ( руки сжать в кулаки.... |
Животные. В мире животных
|
Проект "Животный мир Калининградской области" Автор проекта: воспитатель МАДОУ ДС №23 Крышун А. О. Калининград 2016 Животный мир Калининградской области относится к Европейско-Сибирской зоогеографической подобласти, зоне хвойно-широколиственных лесов,... |
 |
|
«Домашние животные и их детеныши» Цели: I. Коррекционно - образовательная: 1. Учить употреблять творительный падеж имен существительных, упражнять в согласовании слов по падежам; 2. Закрепить и уточнить знания детей о домашних животных и их детенышей; 3.... |
|
Цель: Формирование лексико-грамматического строя речи по теме “Домашние животные и их детеныши”. Зада чи: Коррекционно-образовательн ые: • Продолжать уточнять, расширять, активизировать словарь по теме «Домашние животные». • Закрепить внешние признаки... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с домашними животными; обогащать словарный запас детей; способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произношению звукоподражаний громко и тихо; воспитывать любовь к животным, заботливому отношению; воспитывать интерес к... |
|
Цель: научить детей слушать стихотворения, с определенным заданием. научить детей отвечать на вопросы, короткими предложениями; активизировать словарь новыми словами ( берлога, дупло) ; продолжить знакомить детей с дикими животными ( заяц, белка, медведь.... |
|
Рассказывание на тему: «Дикие животные наших лесов» Интеграция образовательных областей : «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Формы организации детей:... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ ко Дню Народного единства
30 ноября 2024 в 14:11
Развитие цветового восприятия у детей
30 ноября 2024 в 14:09
Конспект занятия «Витамины наши друзья»
30 ноября 2024 в 14:06
Логопедическое пособие «У Лисы на одеяле»
30 ноября 2024 в 13:55
Моделирование из бумаги как начальный этап обучения...
30 ноября 2024 в 13:50
МААМ в соцсетях
   |
