 | Дарья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Слайд №1, 2, 3, 4, 5, 6 Тема моего опыта работы «Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста, через различные формы творческой активности» Эта тема выбрана в связи с тем, что формирование творческой личности это важнейшая задача педагогики... |
|
В Федеральном законе «Об образовании» указывается на то, чтобы каждый ребенок вырос не только сознательным членом общества, не только здоровым и крепким человеком, но и инициативным, думающим, способным на творческий подход к любому делу. Учитывая тенденцию... |
|
Дидактическое пособие по развитию речи «Волшебный сундучок». Цель: обогащение словарного запаса детей. Задачи: *развивать у детей творчество, фантазию, воображение, наглядно-образное мышление, речевую и творческую инициативу, диалогическую и монологическую... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
«Здоровье до того превышает все благо жизни, что воистину здоровый нищий счастливее больного короля» Шопенгауэр. Быть здоровым – это естественное стремление человека. Здоровый и духовно развитый человек счастлив: он отлично себя чувствует, получает удовлетворение от... |
|
( Газета «Школа» №12–13 июнь 2017 спецвыпуск) Не привыкайте к чудесам. Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь. Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, Ничто не... |
|
Открытое занятие. Средняя группа. Формирование у детей средней группы представления о ЗОЖ с использованием игровых компьютерных приемов. «Правила здоровья» ( Дети заходят в зал и рассаживаются на стульчики. Возле проектора находиться 5 гелиевых шаров, на столике... |
|
Бывает, в работе воспитателя требуется самоанализ организованной образовательной деятельности. Мой самоанализ относится к моему конспекту ООД по речевому развитию "Транспорт" ( с использованием коллекций. Надеюсь, информация будет полезной. Самоанализ занятия... |
|
«Лови да бросай – слова называй» Цель: учить подбирать существительные к прилагательным, которые обозначают цвета, продолжать развивать воображение у детей и закреплять названия цветов. Оборудование: мяч. Ход игры: педагог бросает мяч, называя определенный цвет... |
|
Сегодня мы живем в очень не простом мире. Жизнь ставит нас в сложные ситуации, требующие адекватных решений. Только уверенный в себе, в своих возможностях человек может добиться высоких результатов, развивать творческие способности и активно самовыражаться.... |
|
Всероссийский конкурс им. Л. С. Выготского - среда для обмена педагогическим опытом в сфере дошкольного образования, ориентированного на ребенка. О конкурсе я рассказывала ещё в прошлом году на своём мини-сайте https://nsportal.... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Волшебные краски музыки». Сценарий развлечения для старших...
3 февраля 2025 в 06:53
Фотоотчет о мероприятии «День Снеговика» в подготовительной...
3 февраля 2025 в 06:43
«По дороге из желтого кирпича». Проектная работа для...
3 февраля 2025 в 06:37
Рисование цветов отпечатками ладошек во второй младшей...
3 февраля 2025 в 06:24
«Тарелочки». Конспект занятия по рисованию ватными...
3 февраля 2025 в 06:14
МААМ в соцсетях
   |
