 | грабаренко алена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: Путешествие в страну заколдованных птиц Цель: закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Задачи: 1) учить выполнять игровые действия. Закреплять умение различать и правильно называть... |
|
Развитие мотивации к сознательным занятиям физической культурой В данном докладе я попытаюсь выразить главную идею своей методической системы – идею развития у ребёнка школьного возраста внутренней мотивации к сознательному и самостоятельному укреплению своего... |
|
К онспект совместной организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми 5-6 лет в старшей группе «Бабочки». «Зимняя сказка » ( презентация предметно-развивающей среды в группе «Бабочки» к Новому 2019 году) Цель : Подвести итоги работы, подготовки к... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
на тему «Закладка для книги» В группу входит Буратино, в руках у него большая книга. Буратино: Здравствуйте, ребята! ( ответ детей) Воспитатель: Здравствуй, Буратино. Какая у тебя красивая книга, ты уже умеешь читать? Вот молодец! Буратино: Да что вы, нет. Я пока... |
|
НОД для детей среднего дошкольного возраста "Сказочное путешествие" Задачи: Образовательные: обеспечить интеграцию образовательных областей на основе диалогового, игрового обучения Область «Познание» Обогащать сенсорный опыт детей. Самостоятельно называть... |
|
Организация непрерывной образовательной деятельности детей во второй младшей группе по развитию речи по произведению В. А. Сухомлинского «Зайчик и месяц». Автор конспекта: Горбатенкова Т. В, воспитатель 1 квалификационной категории МДОУ № 13 Задачи приоритетной... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕЖАНИЕ: Учить составлять короткий рассказ о кошке. Формировать представление о внешнем виде кошки, о некоторых повадках. Обогащать словарный запас детей за счет слов, обозначающих признаки внешнего вида и действия. Воспитывать бережное отношение к... |
|
Программное содержание : Продолжать расширять представления детей о времени года, зима, о мести его на модели « Времени года». Учить ориентироваться во времени по сюжетным картинкам, отвечая на вопросы « Когда это бывает»? Уметь называть природные явления в разные... |
|
Программное содержание: • Формировать и обогащать представления детей о жизни диких животных зимой. • Уточнять и систематизировать знания детей о жилищах, местах зимовки диких животных. • Расширять представления детей об особенностях приспособления некоторых... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Программа дополнительного образования «Я в Мире профессий»...
4 октября 2024 в 15:15
«Моделирование проблемных ситуаций через...
4 октября 2024 в 15:15
Тема: «Число и цифра 8»
4 октября 2024 в 15:13
Роль отца в становлении личности ребёнка
4 октября 2024 в 15:04
Конспект практического занятия «Город мастеров»
4 октября 2024 в 15:00
МААМ в соцсетях
  |
