 | айжебек аксанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Диагностический материал для детей среднего дошкольного возраста Образовательная область «Коммуникация» Развитие речи I. Словарный запас. Дидактические игры, упражнения, вопросы 1. Игра «Опиши предмет». Материал: различные предметные картинки. Содержание... |
|
План проведения: 1. «Развитие связной речи – необходимое условие успешной учебы в школе». 2. Показ родителям упражнений для игр с детьми. 3. Развитие мелкой моторики руки, как важное составляющее в развитии речи. 4. Советы и рекомендации родителям. ХОД.... |
|
Чего только не отыщется в арсенале сегодняшних детей – кубики и всевозможные конструкторы, роботы и развивающие центры разных уровней сложности. Но среди этого игрового многообразия очень редко находится место для крохотных фигурок - это сделанные из картона, ткани... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Эмоциональное благополучие педагога как условие положительного эмоционального состояния детей. Приемы снятия эмоционального напряжения у педагогов. Хотелось бы уделить особое внимание психологическому комфорту педагогов. Всем известно, что у детей развита... |
|
ГОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» Факультет дошкольного и начального школьного образования Кафедра психологии и педагогики детства Проектное задание Тема: «Использование пальчиковых игр в речевом развитии детей» КПК: «Теория и... |
|
Цель: познакомить детей с приемом определения глухости-звонкости согласных звуков. Образовательные задачи: • учить детей определять глухость-звонкость согласных звуков; • закреплять умение детей определять мягкость, твердость согласных; • тренировать детей в... |
|
Цель: познакомить педагогов с видами нетрадиционных пальчиковых игр и их использование в образовательном процессе ДОУ. Материал: крышечки от бутылок, маленькие резиновые и массажные мячики, бельевые прищепки, карандаши, подносы с крупой, грецкие орехи, шишки,... |
|
Цель: ознакомление педагогов с методикой, обеспечивающей эффективное запоминание текста. Задачи: -дать понятие мнемотехники, раскрыть актуальность, познакомить с особенностями, принципами технологии, этапами работы с мнемотаблицами; - дать рекомендации педагогам по... |
|
«ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК» Карта №1 Цель: ориентироваться на род имени существительного при определении предмета по его признакам. Материалы: заяц, морковь, огурец, яблоко, помидор, мешочек. Скажем детям примерно следующее: «К нам в детский сад пришел заяц.... |
|
Работа с неговорящими детьми носит долгий и кропотливый труд. Прежде чем начать работать с ребенком, нужно четко представлять и понимать что от логопеда требуется, ожидания родителей и способности ребенка. Кандидат педагогических наук Якунина Н. В. выделила... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Круглый стол «Бездна, в которую надо заглянуть»
20 ноября 2024 в 03:23
«Всемирный день ребёнка»
20 ноября 2024 в 03:14
«Как учить детей наблюдать за изменениями в природе»
20 ноября 2024 в 02:43
Отчет о проведении мастер-класса «Новогодняя открытка...
20 ноября 2024 в 02:35
Мастер класс в старшей группе «Нарядный осенний листочек»
20 ноября 2024 в 02:29
МААМ в соцсетях
   |
