 | Нина Сечина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: «Во саду ли, в огороде» ( комплексное коррекционно-развивающее занятие) Для детей ЗПР 1г. о. Задачи: Коррекционно - образовательные: закреплять знания детей о фруктах и овощах, обобщающие понятия, счет до 3( 4-х, учить называть фрукты, овощи в... |
|
Цели: 1. Расширять представления о том, что Земля – наш общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком. 2. Формировать стремление беречь свой общий дом как условие сохранения жизни человечества и всех природных обитателей. 3. Закреплять... |
|
Место проведения: спортивный зал Материалы и оборудование: проектор для презентации различных видов спорта. Обручи - 2 больших, 4 маленьких; мячи маленькие красные, синие и зеленые по количеству детей; дуги для подлезания; кегли 2 штуки, мячи большие 2 штуки,... |
ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
|
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ ( ЗПР, по средствам театрализованной деятельности Театр — один из самых демократичных и доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с... |
|
Задачи: • учить анализировать предмет, подбирать геометрические фигуры и выкладывать предмет из геометрических форм; • формировать представления о животном, расширять словарь ( туловище, лапы, хвост, мордочка, учить понимать и использовать соответствующий словарь в... |
|
МДОУ «Детский сад 227» г. Ярославль Конспект НОД по обучению грамоте в группе ОВЗ для детей с тяжелыми нарушениями речи ( 2-ой год обучения) «Весенняя звуковая полянка» Подготовила учитель- логопед Чемоданова О. В. Ярославль, 2017г. “Весенняя... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Картотека наблюдений на прогулке на декабрь месяц в подготовительной группе детей с ЗПР Разработчик: воспитатель: Кириллова Т. Н.... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: учить эмоционально и активно воспринимать сказку, участвовать в рассказывании; закреплять правильное произношение звуков, умение правильно отвечать на вопросы; продолжать учить координировать речь с движением;... |
|
У детей с расстройством аутистического спектра нарушена координация движений, крупная и мелкая моторика. Занятия адаптивной физической культурой очень важны не только для физического развития ребёнка с аутизмом, но также как субстрат и вспомогательный фактор для... |
|
Цель занятия: познакомить детей со звуком [И] и его аккустико – артикуляционной характеристикой. Задачи: Закрепить навыки различения и четкого произнесения звука [И]. Развивать фонематический слух Продолжать развивать умение определять позицию звука в слове... |
Популярное из нового
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Международный день благотворительности празднуется 5 сентября. Дата выбрана не случайно — это день кончины известной благотворительницы, матери Терезы, которая в 1979 году была награждена Нобелевской... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как бороться с детской жадностью
4 сентября 2024 в 22:12
Конспект занятия в средней группе по лепке «Грибы»
4 сентября 2024 в 22:11
Консультация для родителей «Адаптация ребёнка к детскому...
4 сентября 2024 в 22:00
Фотоотчет «День рождения — праздник детства»
4 сентября 2024 в 21:58
Консультация для педагогов «Сущность дошкольного воспитания...
4 сентября 2024 в 21:57
МААМ в соцсетях
  |
