![]() | Ирина Иванкеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Эссе «Воспитатель с большой буквы…. » Сократ – это всеми признанный философ, который жил 2, 5 тысяч лет назад в Греции. Что значит наука о философии – это любовь к мудрствованию. Так звучит перевод этого слова. Сегодня я тоже хочу представить себя философом и... |
1 слайд Использование игр, пособий и упражнений при подготовке детей к обучению грамоте ( подготовительная группа. 2 слайд Одной из задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу входит, в частности, подготовка к обучению... |
Тема: Звук /Х/. Открытая подгрупповая НОД. Учитель-логопед : Ирина Владимировна Селезнёва. Цели НОД: •Коррекционные: — учить правильной артикуляции звука /Х/; учить детей давать характеристику звука; •Образовательные: -учить определять данный звук среди других... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Вязовец Евгения Николаевна Воспитатель, МБДОУ № 93, г. Краснодар КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ «Дифференциация согласных звуков : твердые и мягкие» Цель: формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте. Задачи: 1.... |
Планирование воспитательно-образовательного процесса в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР лексическая тема «Одежда. Звуки Х и ХЬ и буква Х» Воробьева Н. В, воспитатель 1 кв. категории Понедельник Утро Совместная деятельность... |
Цель: правильное произношение звука [а] изолированно и в словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные задачи: - учить четко произносить звук [а] изолированно и в словах; - учить выделять начальный гласный звук [а] в словах; - формировать понятия «звук»,... |
Тема: Звуки Т – ТЬ, буква Т. Коррекционно-образовательная: 1. Научить детей правильно произносить звуки Т – ТЬ, дифференцировать их на слух и в произношении, познакомить детей с глухими согласными звуками. Коррекционно-развивающие: 2. Учить анализировать и... |
Цель: Знакомство с новой буквой Р, новыми звуками [р, р']. Задачи: Познакомить детей с новой буквой Р, новыми звуками [р, р'], их классификация; знакомить с ударением; закреплять умение составлять слова, их звуковые схемы, делить слова на слоги, определять... |
Тема: «Звук Л. » Цель: Автоматизация звука "л" в речи. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить правильное произношение звука "л" в речи. 2. Учить употреблять в речи существительные в единственном и множественном числе 3. Закрепление образования существительных с... |
Одинцова А. А. г. Волоколамск Московской области Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки В — Вь. Буква В» Задачи: Образовательные: — закрепить знания о звуках В — Вь; — познакомить с новой буквой; — закрепить умение соотносить звук с... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздника «День знаний безОпасности»
3 сентября 2024 в 05:17
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28