 | Лимаренко Алекса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
 |
|
Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе «Котенок ищет друзей» Задачи: продолжать учить детей проводить звуковой анализ слова; закреплять умение называть слова с заданным звуком; упражнять в выделении первого звука в слове; учить составлять из трех слов... |
|
Конспект логопедического занятия с группой учащихся 2-х классов учителя- логопеда Светлаковой Г. Г. Темы Логопедическая: Дифференциация букв б-д Цели: 1) познакомить учащихся с буквами б-д; 2) соотносить эти буквы с символами и звуками, 3) дифференцировать буквы... |
Обучение грамоте, логопедия. Конспекты
|
Давайте попробуем разобраться, чем - же отличаются гласные звуки от согласных. В русском языке всего десять гласных звуков: а, о, э, и, у, ы, е, ё, ю, я. Любую из них можно спокойно пропеть, при этом воздух будет выходить легко и без препятствий. Согласные буквы... |
 |
|
НОД по обучению грамоте в подготовительной группе. Тема: «Путешествие к королеве Знаний». Цель: Формирование познавательных интересов и интеллектуального развития через задачи образовательных областей. Задачи: 1. Продолжать учить детей составлять... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №1 Конспект НОД по обучению грамоте Звуки [Х], [ХЬ], и буква Х по теме: «Хомка» ( старшая группа) Подготовила: Мурадымова Т. А, Учитель - логопед Чебаркуль, 2018 г.... |
|
Конспект открытого занятия по обучению грамоте Тема: «Звуки Н, Нь и буква Н» Программное содержание: • закрепить навыки звуко-слогового и звукобуквенного анализа и синтеза звуков Н, Нь и буквы Н в дидактических играх • Развивать навыки фонематических представлений... |
|
СЛАЙ Д 1. ЗАГОЛОВОК ПРЕЗЕНТАЦИИ. СЛАЙ Д 2. Фонетическая зарядка со звуком [О]. Развитие просодической стороны речи, интонационной выразительности, высоты голоса. - Представим себе больных животных. Как будет охать мышка? А как медведь? СЛАЙ Д 3. В этом доме... |
|
Тема: «Звук [с]. Обучение грамоте, чтению и письму». Цель: учить правильно произносить звук [с] в словах, предложениях, тексте. Задачи: Коррекционно-обучающие: • учить отвечать на вопросы; • учить употреблению глагольных приставок ( глагол «идти» в прошедшем... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Литературная тематическая гостиная «В память о...
2 февраля 2025 в 18:26
Фотоотчёт волонтёрского клуба «Звёздочки добра»...
2 февраля 2025 в 18:26
1 Сентября-День Знаний
2 февраля 2025 в 18:25
Консультация для родителей: «Что такое фонематический слух?»
2 февраля 2025 в 18:21
Семинар на тему «Эффективные приемы обеспечения субъектной...
2 февраля 2025 в 18:20
МААМ в соцсетях
   |
