 | Сулайхат. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Использование конструктивных игр и конструирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР Конструирование предоставляет неисчерпаемые возможности для самых разных сторон развития старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи в том числе и... |
|
Теоретическое представление собственного педагогического опыта по теме «Система работы по формированию лексико-грамматического строя языка у детей с ТНР» Учитель-логопед: Меньшикова М. И. г. Курган «Овладение языком является важным условием умственного... |
|
Конспект итоговой коррекционно-развивающей по развитию речи в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи по теме "Перелетные птицы" Коррекционно-образовательные цели. Закрепление знания признаков весны, представлений о... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Занятие по развитию речи в подготовительной группе детей с ТНР Тема: «Путешествие Буратино в школу». Цель: Повторение и обобщение знаний детей в форме путешествия. I. Образовательные: 1. Закрепить у детей понятия «звук», «слог», «предложение». 2. Учить называть... |
|
Помощь заикающемуся ребёнку 1. Самое первое и важное, что должны сделать родители – это обратиться к специалистам, которые занимаются проблемами заикания. Если вы увидели первые признаки заикания, то необходимо обращаться в поликлиники к логопедам, психиатрам,... |
|
Объём словарного запаса и владение словарём относится к области вербального мышления. Ребёнок учится анализировать предметы, явления окружающего мира, их взаимодействия и свойства. Используя словарь, выстраивая предложения и фразы, ребёнок задействует область... |
|
1. Общая характеристика группы. Состав группы: Всего человек: 10 Возраст детей от 6 до 7 лет. Мальчиков 10 Девочек 0 ОНР 1 ур- 1реб , ОНР 2 ур- 9 детей В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программный материал и показали позитивную динамику по... |
|
Лексическая тема: грузовой транспорт Грамматическая тема: словообразование Фонетическая тема: дифференциация [Л]—[Л’] в словах. Цель: формирование самостоятельной речи Задачи: Познавательная: 1. Формировать у детей представление о различных видах транспорта. ... |
|
Цель: Способствовать выработке двигательных, слуховых, речевых и певческих навыков. Задачи: развивать слухомоторную и речедвигательную координацию на стихотворном и песенном материале. Развивать память, внимание, познавательный интерес и творческие способности... |
|
Цель: Повторение и обобщение знаний детей в форме путешествия. I. Образовательные: 1. Закрепить у детей понятия «звук», «слог», «предложение». 2. Учить называть в правильной последовательности слова в предложении, звуки и слоги в словах. 3. Совершенствовать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Утренняя гимнастика с мамой»
28 ноября 2024 в 08:30
Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ...
28 ноября 2024 в 08:25
«Сосулька-Завидулька»
28 ноября 2024 в 08:21
Музыкально — театрализованное представление «Доктор,...
28 ноября 2024 в 08:20
«Носик снеговика»
28 ноября 2024 в 08:17
МААМ в соцсетях
   |
