 | Анна Галдина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ 2. 1. Изучение речевого развития детей в условиях отсутствия одного из родителей Для проведения констатирующего эксперимента мы взяли детей группы №3 «Карапузы» ДОУ №3... |
|
«Дети должны жить в мире красоты, Игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества» В. А. Сухомлинский Развитие творческой фантазии на уроках изобразительного искусства в рамках ФГОС Мир ребенка ярок, красочен и полон неизведанного. В нем изначально заложены... |
|
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО РАЗВИТИЮ УСТНОЙ РЕЧИ 43. «НАЙ ДИ СЕБЕ ПАРУ». Цель. Учить детей вслушиваться в звучание слов; упражнять в самостоятельном назывании слов и чётком произношении звуков в них. Ход игры. Воспитатель предлагает детям найти себе пару. Для этого... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Мастер — класс «Использование детской журналистики как средства познавательного и личностного развития дошкольника» ( для старшего дошкольного возраста) Детская журналистика - 1. Это игровая технология ( ФГОС ДО п. 1. 2. 4. - реализация Программы в... |
|
Развитие игровой деятельности детей Основные цели и задачи игровой деятельности: Создание условий для развития игровой деятельности детей; Формирование игровых умений, развитых культурных форм игры; Развитие у детей интереса к различным видам игр; Всестороннее... |
|
Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста посредством музыкальных игр и упражнений Целью моей работы является овладение детьми дошкольного возраста певческими навыками. Опираясь на современные методики и рекомендации известных педагогов, была выстроена... |
 |
|
Программа дополнительного образования «Фантазия» по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы. Воспитатель 1 кв. категории: Рябикова Ирина Александровна 1. Пояснительная записка Художественная деятельность – ведущий способ... |
|
Лего конструирование как средство развития ключевых образовательных компетенции дошкольников с ОВЗ Перечень ключевых образовательных компетенций в дошкольном возрасте определяется основным видом деятельности ребенка, позволяющим ему овладеть социальным опытом и... |
|
1. «Применение метода синквейн в развитии речи детей старшего дошкольного возраста» 2. Содержание: 1. Что такое синквейн? 2. Правила составления синквейна. 3. Как составить синквейн: практические рекомендации 4. Примеры синквейнов на разные темы 3. Что такое... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ...
28 ноября 2024 в 08:25
«Сосулька-Завидулька»
28 ноября 2024 в 08:21
Музыкально — театрализованное представление «Доктор,...
28 ноября 2024 в 08:20
«Носик снеговика»
28 ноября 2024 в 08:17
Организация речевого центра по технологии «Говорящая стена»
28 ноября 2024 в 08:16
МААМ в соцсетях
   |
