 | Мария Колотилкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Цель: Уточнение, расширение и активизация словаря детей. Задачи : Коррекционно – образовательные: обогащать словарный запас детей словами тематической группы «Игрушки»; совершенствовать грамматический строй речи: формировать навык образования и употребления... |
|
Это образовательная технология, основной целью которой является: создание наиболее благоприятных условий для полноценного освоения содержания адаптированных программ в разной последовательности, в разном объеме и темпе с учетом индивидуальных возможностей ребенка с... |
|
Сценарий логопедического досуга для детей подготовительной группы с ОНР на тему: «В мире звуков и слов». Цель: закрепить знания детей о звуках и словах. Дети делятся на две команды. • Игра «Закончи предложение» ( подобрать слова со зв. «р». У Арсения новые … (... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Тема. Обучение составлению рассказа по картинно-графическому плану с опорой на заголовок «Как мы помогали птицам». Коррекционно-образовательные задачи. Учить детей связному монологическому высказыванию с опорой на картинно-графический план.... |
 |
|
Наш д-сад является коррекционным центром для детей с ОНР. В саду 9 групп, включая ясли , где тоже работает логопед. Дальше обучение этих детей продолжается в начальной школе с корр. уклоном. Дети учатся с 1 по 4 класс. Я работаю здесь около 20 лет и за это время... |
|
Подготовила: Езжалова Н. Н, учитель –логопед МАДОУ « Детский сад комбинированного вида №13 г. Шебекино Белгородской области» г. Шебекино 2018г. Цель мастер – класса : Предоставление системы работы и распространение личного педагогического опыта по... |
|
Одной из педагогических технологий, которые позволяют развивать познавательные навыки детей, умение самостоятельно конструировать свои знания, развивать критическое и творческое мышления является метод проектной деятельности. К тому же она позволяет объединить... |
|
Направления работы 1-й период ( сентябрь-ноябрь) 2-й период ( декабрь-февраль) 3-й период ( март-май) Коррекция звукопроизношения Автоматизация звука Л в связной речи, постановка Р. Работа над просодикой речи: чистым, сильным полетным голосом, выразительностью.... |
|
Направления работы 1-й период ( сентябрь-ноябрь) 2-й период ( декабрь-февраль) 3-й период ( март-май) Коррекция звукопроизношения Активизация движений артикуляторного аппарата и мимической мускулатуры в процессе выполнения игровых упражнений по подражанию ( сказка о... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по теме: «Истории возникновения пожарной...
30 ноября 2024 в 19:22
Конкультация для воспитателей «Развитие элементарных...
30 ноября 2024 в 19:19
Мини-музей «Широка страна моя родная» в подготовительной...
30 ноября 2024 в 19:18
Дидактическое пособие «Речецветик»
30 ноября 2024 в 19:17
Осеннее волшебство
30 ноября 2024 в 19:16
МААМ в соцсетях
   |
