![]() | Наталья Баягина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Проекты
Актуальность проекта. Всем известно, что маленькие дети любознательны. Среди вопросов, которыми они одолевают взрослых, немало таких, как: «Почему осенью идет дождь, а зимой — снег? », «Почему вода жидкая? », «Почему лед твердый? » и т. д. Те взрослые, которые... |
Экологический проект: «Роль воды на планете Земля». Вид: познавательно-исследовательский. Цель: формировать у детей мировоззрение и миропонимание гуманного отношения к природе, знания о живой и неживой природе в процессе практической деятельности. Достичь этой... |
Что я слышу – забываю. Что я вижу – я помню. Что я делаю – я понимаю. » Конфуций. «Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку... |
Вода. Проекты
Она и в озере, Она и в лужице, Она и в чайнике, У нас кипит. Она и в реченьке Бежит, шуршит. ( Вода) Вода - уникальнейшее вещество, основа всех живых организмов на планете. Она может приобретать различную форму и находиться в трех состояниях. Какие основные... |
Паспорт краткосрочного творческого проекта «Вода – удивительное вещество» Срок реализации: 2 недели Участники проекта: воспитанники подготовительной группы, родители, воспитатели. Вид проекта: Краткосрочный, познавательный. Цель проекта: Формировать... |
ВИД ПРОЕКТА: - познавательно – исследовательский. СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: - краткосрочный, двухнедельный. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: - развивать игровой опыт каждого ребёнка; - воспитывать любознательность, стремление наблюдать и экспериментировать; - развивать тактильное... |
Краткосрочный проект для детей средней группы. «Для чего нужна вода? » Тип проекта: познавательный. Вид проекта: групповой, творческий. Проблема: В ходе наблюдений, опросов детей выяснилось, что у воспитанников недостаточные представления о значении воды в жизни... |
ТЕМА: «Волшебница вода» Программное содержание: обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни, показать, где и в каком виде существует вода в окружающей среде; познакомить детей с различными природными явлениями ( дождь, снег, сосульки, лед и т. д) и... |
Краткосрочный проект во второй младшей группе «ВОЛШЕБНАЯ КАПЕЛЬКА» Составила: Тельминова Т. В. Тип проекта: познавательно-поисковый. Срок реализации – 1 недели ( 23. 07 – 27. 07) Участники: воспитатель, дети. Актуальность. Мир вокруг нас удивителен и... |
Актуальность: Так много времени на воздухе малыши группы «Ладушки» проводят только летом. Лето- благоприятное время для укрепления здоровья и физического развития детей. Правильному физическому развитию способствует закаливание. Закаливание укрепляет нервную систему,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проводы Лета. «Пришел Спас — ушло Лето от нас!»
19 августа 2024 в 05:07
Сценарий деловой игры-тренинг «Легко ли быть непохожим на...
19 августа 2024 в 05:06
Консультация для родителей «Ребенок — лидер»
19 августа 2024 в 04:51
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53