 | Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Глина. Знакомство с глиной
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей второй младшей группы Тема: «Знакомство со свойствами глины» Цель: Развитие у дошкольников познавательного интереса к поисково-исследовательской деятельности через знакомство с... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному развитию «Вода, песок, глина, камни на службе у человека» в старшей группе детей с ЗПР Разработчик:... |
|
Развитие тактильного восприятия у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта «Волшебная глина». Светлана Геннадьевна Леонтьева, воспитатель высшей квалификационной категории муниципального бюджетного дошкольного образовательного... |
Глина. Знакомство с глиной
|
Цель: Обучать детей экспериментировать и делать выводы. Задачи: Образовательные: • Познакомить со свойствами песка и глины. • На основании сравнений учить находить сходство и различие веществ. • Учить отвечать аргументировано на вопросы педагога, развивать... |
 |
|
Цель . Познакомить с гончарным промыслом, показать разнообразие изделий из глины. Способствовать применению полученных знаний на практике ( лепка посуды, игрушек. Воспитывать чувство уважения к труду, мастерству. Словарная работа . Гончар, гончарный круг, копанце,... |
|
С того момента, как вы дали малышу карандаш и бумагу, он начал манипулировать с ними. Проводя карандашом по бумаге, он заметил, что карандаш оставляет след. Так возникают каракули. Если вы будете сохранять плоды «рисовальной деятельности» своего ребенка, то через... |
 |
|
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Свердловский областной педагогический колледж» Тема: «Сравнение песка и глины»... |
|
Программные задачи: 1 Обучающие: Познакомить детей с особенностями песка и глины, сравнить, чем отличаются, определить, как свойства этих веществ, проявляются в повседневной жизни ( сочетание экспериментирования и наблюдений. 2 Развивающие: развивать знания, умения... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по «Речевому развитию» «Весна» «Времена года» +...
30 января 2025 в 20:03
Чудеса продолжаются в Международный День Мороза и...
30 января 2025 в 20:00
Консультация для педагогов «Развитие эмпатии у детей с ОВЗ»
30 января 2025 в 19:58
«Жираф на закате». Конспект занятия по рисованию с...
30 января 2025 в 19:58
Проект «Кто работает в детском саду?» в первой младшей...
30 января 2025 в 19:54
МААМ в соцсетях
   |
