 | наталья дирксен. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Телевидение и журналистика. Конспекты
|
Цель: Обогатить знания детей о телевидении, как неотъемлемой части нашей жизни. Воспитывать у детей интерес к профессиональной деятельности людей, работающих на телевидении. Обогащать и активизировать словарь: диктор, ведущий, телевизионная башня, Останкинская... |
|
Задачи руководства: 1. Расширение представлений об окружающем: - расширять представления детей о профессии журналиста, фотографа; - обогащать словарь ( микрофон, видеокамера, диктофон, визитка) ; - обогащать предметно - игровую среду группового помещения, игровой... |
|
Це ль: Способствовать познавательному развитию, речевому развитию, социализации детей в обществе - их активному общению со сверстниками и взрослыми, ознакомить присутствующих с работой детского телеканала СГ 3. Зада чи: Интеграция образовательных областей:... |
Телевидение и журналистика. Конспекты
 |
|
Целевой компонент Цель: развивать творческую активность в процессе сюжетно – ролевой игры «Телевидение», умение самостоятельно развёртывать игровые действия, формировать свое поведение в зависимости от поведения партнера по игре. Задачи: О. О. «Познавательное... |
|
Программное содержание: познакомить детей с первыми историческими фактами зарождения Руси; закрепить знания у детей символики государства, пословиц и поговорок о Родине; обобщить знания детей об их гражданских правах и обязанностях; развивать умение рассуждать,... |
|
ООД «Мы журналисты» в подготовительной группе. На тему: «Профессии. Встреча с интересными людьми». Провела воспитатель подготовительной логопедической группы №7 Тюрина Надежда Александровна Задачи: Образовательные: - совершенствовать овладение детьми связной... |
|
Тема: Журналисты в зимнем лесу. Программные задачи: 1. Развивающая: Развивать память, мышление, наблюдательность. 2. Образовательная: Речевое развитие: Продолжать учить детей формировать и задавать вопросы, строить связное и выразительное высказывание.... |
|
Цель:создание условий для совершенствования знаний о работе журналиста. Задачи: Закреплять знания детей о профессии журналиста; умения продумывать содержание своего репортажа, композиционно правильно располагать изображения на листе. Развивать умение строить... |
|
Программное содержание: Научить квалифицировать животных по месту жительства, по питанию; знать общие отличия животных. Закрепить знания детей отличать объект живой и не живой природы. Познакомить с основными компонентами их связи. Способствовать дальнейшему развитию... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию «Украшение одежды» в...
13 марта 2025 в 01:00
Конспект занятия по экологии в средней группе (для детей...
13 марта 2025 в 00:54
Занятие для детей 2 младшей группы по ознакомлению с поэтом...
13 марта 2025 в 00:43
Краткосрочный проект в старшей группе
13 марта 2025 в 00:27
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
