 | наталья киселева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Архитектура, дома, домики и строения
|
Коррекционно-образовательные цели. Закрепить понятие о речевых единицах ( звук, буква, слог, слово. Преобразовать существительные единственного числа в существительные множественного числа. Согласовать слова в предложениях. Умение согласовывать числительные с... |
 |
|
Цели: Воспитывать интерес и уважение к труду строителей, пробуждать желание работать так же добросовестно, ответственно, быстро, красиво, как мастера. Расширить представление о том, что их труд - коллективный, что от добросовестной работы одного человека зависит... |
Архитектура, дома, домики и строения
|
Программное содержание: • Стимулировать самостоятельное создание детьми конструкций дома с внесением в неё элементов нового. • Закрепить название основных частей дома ( пол, стены, окна, дверь, перекрытие, крыша, труба, название деталей. • Закреплять понятия об... |
 |
|
Проектная деятельность по теме "Моя улица, мой дом" Провела: Куреева С. К. ГБДОУ №61 ( г. Санкт-Петербург) Цель: воспитывать любовь к родному городу, гордость ( Я – петербуржец) Задачи: o познавательные  продолжать знакомить с Днем освобождения... |
|
Развитие и активизация строительно - конструктивной игры: « Здания города» в старшей группе. Курочкина Татьяна Владимировна. Развитие и активизация строительно - конструктивной игры: « Здания города» в ( старшей группе. Развитие и активизация строительно -... |
|
Цель: Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач. Задачи: Познавательное развитие: ● Формировать умение измерять длину с помощью линейки, выкладывать изображение по образцу-схеме, моделировать; соотносить длину,... |
|
Программные задачи: Формировать обобщённые представления о домах, учить сооружать высокие постройки с перекрытиями; делать постройку прочной; закрепить умение отбирать нужные для постройки детали, по образцу определять из каких деталей сделаны отдельные части... |
|
Задачи: Создать условия для: умения конструировать по заданной теме, пользуясь схемой, используя нужные детали для постройки; умения планировать этапы постройки; умения отвечать на вопросы воспитателя; умения анализировать образец; желания работать сообща.... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игропрактика — технология развития активности детей...
13 января 2025 в 10:39
Фотоотчет «Елочка красавица»
13 января 2025 в 10:38
Веселые игры с буквами
13 января 2025 в 10:37
Консультация для родителей «Витамины для детей»
13 января 2025 в 10:36
Фотоотчет о проведении фотоконкурса «Зима в объективе»
13 января 2025 в 10:34
МААМ в соцсетях
   |
