 | Екатерина Беляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Жил-был на свете мячик. Какой этот мячик? ( Круглый, радостный, веселый, красивый. Какое имя можно дать мячику? ( Веселун, Круглячок, Прыгунчик. Какие слова рифмуются со словом мяч? ( Силач, ткач, калач. Что наш Веселун умеет делать? ( Побежать, прыгать, скакать,... |
 |
|
Учитель-логопед Антюхова Юлия Александровна Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] в словах. Цель: автоматизировать звук [р] в словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закреплять правильное произношение звука [р] в... |
Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
|
Цели: - закрепить правильное произношение звука «Р» в слогах, словах, предложениях; - развивать фонематический слух, моторику артикуляционного аппарата; - формировать умения образовывать предложения. - развивать внимание, память, словесно-логического мышление; -... |
|
Групповое занятие на автоматизацию звука Р в словах и слогах. Цель: автоматизировать звук [р] в слогах и словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: • - закреплять правильное произношение звука [р] в словах и предложениях. • - упражнять в определении позиции... |
|
НОД Звуковая культура речи: звук «Р» Цель: Упражнять в отчётливом произношении изолированного звука, в слогах, в словах, фразовой речи; учить слышать звук в слове, определять его позицию, называть слова на заданный звук. Ход занятия: 1. Организационный момент 2.... |
 |
|
МКДОУ «Детский сад «Аленушка»» Октябрьского района Курской области Индивидуальная логопедическая НОД Тема: «Автоматизация звука [р] в слогах, словах и предложениях». Выполнила: учитель-логопед Дмитриева М. Д. 2017 г. Тема:... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях» Тема: Автоматизация звука [Р] в словах и словосочетаниях. Цели: - уточнить представления об артикуляционном укладе звука [Р]; - закрепить правильное произношение... |
|
ТЕМА: «Рыбалка» ЦЕЛЬ: автоматизация звука “Р” в словах, в предложениях и связной речи. ЗАДАЧИ: Коррекционные: 1. Закрепить правильный артикуляционный уклад звука [р]. 2. Закрепить произношение звука [р] в словах, предложениях и связной речи. Обучающие: 1.... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование коучинг — технологии в работе с молодым...
4 декабря 2024 в 13:17
Памятка для детей и родителей «Осторожно, гололёд!»
4 декабря 2024 в 13:15
Конспект НОД по правовому воспитанию в старшей группе....
4 декабря 2024 в 13:14
Акция «Родительский патруль»
4 декабря 2024 в 13:13
Сценарий выпускного бала «Мы с тобой мечтатели»
4 декабря 2024 в 13:12
МААМ в соцсетях
   |
