 | Ксения Головкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
«Социализация личности ребёнка в условиях взаимодействия ДО с семьёй» Бабаева В. Ю, воспитатель детского сада. НУУЦ «Erfolq» г. Караганда. В настоящее время, когда научно-технический прогресс достиг высокого уровня развития, обществу необходим активный человек с... |
|
Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю. В. А. Сухомлинский Современное общество живет в постоянном изменяющемся мире в век... |
|
Слайд 1. Развитие основ диалогического общения посредством виртуальных экскурсий В рамках реализации проекта "Виртуальное Агенство Детского Туризма «Кругосветка. ру» я для себя определа довольно таки успешный способ формирования познавательного интереса... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Происхождение коммуникативных танцы-игр связано с фольклором разных народов. Известно, что в фольклорной традиции нет разделения на зрителей и исполнителей, все присутствующие являются участниками и создателями игрового действия. Это снимает механизм оценивания,... |
|
Использование сюжетно-ролевой игры для социального развития навыков общения дошкольников в ДОУ № 9 В младшей группе у детей уже были сформированы основные игровые умения, позволяющие им развертывать в процессе игры ряд взаимосвязанных условных предметных действий,... |
|
СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Воспитатели: Украинская Н. И, Баранихина В. В. Дети - это чудо света, я увидел это сам. И причислил чудо это к самым чудным чудесам В наших детях наша сила, внеземных миров огни. Лишь бы будущее было столь же светлым как... |
|
Воспитатель: Голова Светлана Анатольевна Конспект занятия по русской традиционной культуре. ТЕМА «Жилье русского человека» Цель: формировать эмоционально положительное отношение к предметам быта в русской традиционной культуре. Задачи: 1. Расширять представления о... |
|
В старшем дошкольном возрасте у детей появляются зачатки рефлексии- способности анализировать свою деятельность и соотносить свои мнения, переживания и действия с мнениями и оценками окружающих, поэтому самооценка детей старшего дошкольного становится уже более... |
|
План самообразования по теме: «Развитие диалогического общения в группе разновозрастных детей » Пояснительная записка Актуальность: В настоящее время особую актуальность приобретает проблема развития диалогического общения детей. Развития диалогической речи... |
|
Деятельность творческой мастерской: «Библиотека как элемент образовательной среды ДОУ направленный на социализацию ребенка» Социальный педагог Гаманова Образовательная деятельность: Книга — добрый и мудрый советчик, друг и учитель. Дошкольники только... |
Календарь
|
01 января 2025 среда
02 января 2025 четверг
2025 год объявлен Президентом РФ Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, Годом мира и единства в борьбе с нацизмом  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Значимость полиценностного мира в обучении детей с ОВЗ на...
31 декабря 2024 в 20:21
Технологическая карта организованной образовательной...
31 декабря 2024 в 20:20
Формирование эмоционального интеллекта у детей старшего...
31 декабря 2024 в 20:20
Фотоотчёт «Осенняя неделя психологии» в старшей группе
31 декабря 2024 в 19:58
Сценарий новогоднего праздника «Гномики и конфетки»
31 декабря 2024 в 19:55
МААМ в соцсетях
   |
![Логопедическое пособие «Дубль». Автоматизация звука [Ш] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1808427.jpg)
