 | ГАЯЗ Мухаметгареев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, поделки. Конспекты занятий
 |
|
Цель: побуждать детей доступными средствами выразительности изображать морковь и репу. Задачи: - При рассматривании настоящей моркови и репы, объяснить отличие овальной формы от круглой. -Научить передавать в рисунке особенности формы моркови, репы, её цвет.... |
|
Цель : познакомить детей с новым видом творчества – рисование шоколадом, дать преставление о производстве шоколада. Задачи: - познакомить детей с процессом производства шоколада; - познакомить с новым видом рисования – рисование жидким шоколадом и получение жидкого... |
ИЗО, поделки. Конспекты занятий
|
Интеграции областей: познание, коммуникация. Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Интегрированные задачи: - учить детей рисовать восковой свечой и гуашью, знакомить с навыками работы в смешанной технике; - закреплять приемы... |
|
Модель образовательной деятельности Художественно-эстетическое развитие – рисование Казанцева А. В. Тема: «Уборка хлеба на Кубани». Целевые ориентиры: ребенок владеет навыком рисования и раскрашивания рисунка; умеет эмоционально и тактично оценивать работы свои и... |
|
Конспект занятия с детьми средней коррекционной группе на тему: « Одуванчики в траве» ( рисование пластилином) составила: Богомолова Г. Ю воспитатель МДОУ № 24 «Весняночка». ЦЕЛЬ: Закрепление знакомого способа рисования пластилином. ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Учить... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Дикие животные наших лесов». Цель: Формировать интерес к нетрадиционной технике рисования. Задачи: - Совершенствовать умение изображать предметы по памяти; расширять набор материалов, которые дети могут... |
|
Тема: «Колючий ёжик» Цели: - образовательные: актуализировать знания детей о диких животных, выявить как выглядит ёж, чем питается, его особенности жизнедеятельности, учить детей рисовать прямые линии; - развивающие: развивать речь, логическое мышление, мелкую... |
|
«Приключения морской ракушки». Цель: Учить детей воображать, фантазировать и придумывать на основе вызванных впечатлений, а так же переносить в рисунок свою задумку, используя шаблоны разнообразных образов. Задачи: 1. Формировать положительный эмоциональный... |
 |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Из чего же сделаны эти мальчишки. Любят мальчики играть»
23 января 2025 в 08:08
Тренинг-практикум: «Методы саморегуляции и способы снятия...
23 января 2025 в 08:08
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Заяц — беляк»
23 января 2025 в 08:07
Консультация учителя-логопеда на тему: «Театральная...
23 января 2025 в 08:04
Отчет по проекту «Зимние виды спорта» во второй младшей...
23 января 2025 в 08:02
МААМ в соцсетях
   |
