Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 101-110 из 539.
Все разделы | Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Артикуляционная гимнастика для звуков [с]-[с’] [з]-[з’] [ц] 1. ЗАБОРЧИК Улыбнуться (зубы сомкнуты и видны. Удерживать губы в таком положении. 2. НАКАЖЕМ НЕПОСЛУШНЫЙ ЯЗЫЧОК Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлёпывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя-пя. Затем положить язык между зубами и, покусывая его, произносить...

Подгрупповое логопедическое занятие «Вот такое кино» по дифференциации звуков [Ж]-[З]

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Образовательная деятельность в подготовительной логопедической группе с интерактивной доской «Дифференциация звуков [С]-[З]»

Публикация «Образовательная деятельность в подготовительной логопедической группе...» Цель занятия: дифференциация и автоматизация звуков С - З в слогах, словах, предложениях, чистоговорках. Задачи: Образовательные: - закрепить чёткую артикуляцию и характеристику звуков С-З; - закрепить навыки различения звуков С-З; – автоматизировать звуки С-З в слогах, словах и...

Конспект НОД «Звук [З], буква З» Примерная основная общеобразовательная программа: основная образовательная программа структурного подразделения по реализации программы дошкольного образования МОУ «Школа №2 р.п. Новые Бурасы», разработанная на основе программы «От рождения до школы» под ред. Е.Н. Вераксы...

Конспект занятия по обучению грамоте «Дифференциация звуков [З]-[С], [З’]-[С’] в подготовительной группе детей с ЗПР» Конспект занятия по обучению грамоте с подгруппой детей (подготовительной) компенсирующей группы (для детей с ЗПР. Дифференциация звуков З -С, ЗЬ-СЬ Цели: Закреплять правильное произношение звуков З, С, ЗЬ, СЬ, умение производить звуковой анализ слов со стечением согласных;...

Конспект коррекционного часа в подготовительной группе «Зима», Звук [З], [З’] Коррекционно-образовательные цели: Обобщение и уточнение знаний детей о зиме и зимних забавах. Активизация и расширение словаря за счет слов-признаков, слова-действия. Развитие связной речи. Закрепление и совершенствование навыков звуко-слогового анализа слов....

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [З] — [Ж]»

Статья «Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [З] —...» Звуки [З] — [Ж] Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка внимательно вслушиваться в речь взрослого, исправ-лять ошибки в неправильном употреблении падежных окончаний существи-тельных. 2. Учить слухо-произносительной дифференциации звуков [З] — [Ж]. 3. Учить...

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Звуковая культура речи: звук [з]» Возрастная группа: младшая группа. Количество детей 22 Форма организации - групповая, подгрупповая, индивидуальная. Интеграция образовательных областей и видов деятельности (игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы,...

Конспект занятия для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи «Звуки [з] — [з’]» Цель занятия: Дифференциация звуков [з] - [зь]. Задачи: коррекционно-образовательные: • Продолжать учить дифференцировать звуки [з] - [зь] по твердости и мягкости. • Автоматизировать правильное произношение звуков в слогах, словах . • Закреплять умение характеризовать звуки. •...

Настольные дидактические игры «Звездочка» звуки [С], [З] и «Рыбки» звуки [Р], [Л]»

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.