Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Показаны публикации 291-300 из 540.
Все разделы | Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий

Конспект ОД «Звуковая культура речи: звуки [з]-[з’]» Конспект ОД 1.Доминирующая образовательная область: речевое развитие согласно с ФГОСТ ДОУ 2.Виды деятельности: коммуникативная, игровая ,музыкально-художественная, двигательная. 3.Тема образовательной деятельности: «Звуковая культура речи: звук з-зь 4.Возрастная группа: группа...

Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе «В гостях у звуков [С] — [З]» Филиал МАОУ Казанская СОШ Большеярковский детский сад «Колокольчик» Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе «В гостях у звуков С – З» Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию «В гостях у звуков С...

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Дидактическая игра для детей 5–7 лет на дифференциацию свистящих звуков [С], [С’], [З], [З’], [Ц]

Публикация «Дидактическая игра для детей 5–7 лет на дифференциацию свистящих...»

Конспект занятия в подготовительной группе Тема: Дифференция [з] — [ж] Тема:Дифференция [з] – [ж] Цель: Развитие фонематического восприятия. Задачи: 1. Учить дифференцировать [з] – [ж]. 2. Упражнять в умении давать характеристику [з] – [ж]. 3. Упражнять в умении подбирать слова близкие по звучанию. 4. Совершенствовать фонетическое восприятие,...

Конспект занятия для детей подготовительной группы с ТНР «Дифференциация звуков [c] — [з]» Тема: Дифференциация [c] – [з]. Цель: Формирование фонематического восприятия. Задачи: 1. Учить дифференцировать [c] – [з]. 2. Упражнять детей в умении давать характеристику звукам [c] – [з] с опорой на схему. 3. Дифференцировать понятие «звук» - «буква». 4. Упражнять в умении...

Дифференциация звуков [С]-[З]. Знакомство с правильной артикуляцией звука [Ш] Дифференциация звуков [С]-[З]. Знакомство с правильной артикуляцией звука [Ш] Цели: • нормализация артикуляционной моторики; • дифференциация звуков [С] - [З]; • знакомство с правильной артикуляцией звука [Ш]. Задачи: • отрабатывать артикуляционные упражнения «Помесим тесто»,...

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - Конспект ООД по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи: звуки [з]-[з’]»

Статья «Конспект ООД по развитию речи в средней группе «Звуковая культура...» ООД по развитию речи в средней группе Тема: «Звуковая культура речи: звуки «з» и «зь» » Цель: упряжнять детей в произношении звука «з» и «зь». Задачи: 1. Учить произносить звуки их твердо и мягко, различать слова со звуком «З», «Зь». 2. Развивать внимание, фонематический слух,...

Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе «Артикуляционная гимнастика на звук [З]. Развитие речевого дыхания» Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе Тема:«Артикуляционная гимнастика на звук (З. Развитие речевого дыхания. Упражнение (рассказываем вместе. Цель: учить произносить фразу из двух-трех слов с коротким вдохом и длительным выдохом. Ход занятия: – Здравствуйте...

Конспект НОД по речевому развитию с детьми 5–6 лет «Звуковая культура речи: дифференциация звуков [З], [С]» Форма организации коллективной деятельности:  совместная деятельность взрослых и детей. Форма проведения . Игровая ситуация. Материалы к деятельности. Карточки с заданиями на каждого ребёнка, карандаши. Планируемые результаты.  Дети овладевают умением...

Конспект занятия по логоритмике «Цветик-Семицветик. Дифференциация звуков [C] — [З]» Цель: Дифференциация звуков [C] - [З] и развитие психомоторики на данном звуковом материале. Задачи: 1. Развивать фонематический слух; 2. Развивать дыхание, артикуляцию и координацию движений; 3. Формировать кинестетические ощущения, пространственную ориентацию, релаксацию; 4....

Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.