Рисование. Конспекты в младшей группе

Показаны публикации 691-700 из 1536.
Все разделы | Рисование. Конспекты

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

---

Конспект НОД по рисованию ватными палочками «Мимоза» (вторая младшая группа)

Цель: Развивать эстетическое восприятие; учить создавать композицию, располагая изображение по всей поверхности листа. Задачи: Образовательные: - Закрепить навык нанесения краски близко к веточке; - Познакомить с цветком «Мимоза», его строением; - Продолжать знакомить с тем,...

Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Ласковое солнышко» Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста с использованием нетрадиционных техник рисования «Ласковое солнышко». Цель: формировать у детей интерес к знаниям о природных явлениях (солнце) через интеграцию образовательных областей: социально-коммуникативное...

Рисование. Конспекты - Конспект НОД в группе раннего возраста с использованием нетрадиционной техники рисования «Волшебный дождик»

Публикация «Конспект НОД в группе раннего возраста с использованием...» Тема: "Волшебный дождик" (рисование ватными палочками. Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей раннего возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования. Задачи: - Поддерживать интерес к изобразительной деятельности; - Закреплять умение...

Фотоотчет о занятии по рисованию восковыми камешками «Ручейки бегут, журчат» с детьми раннего возраста

Задачи. Вызвать у детей интерес к изображению ручейков. Учить проводить волнистые линии (по горизонтали. Развивать чувство формы и цвета. Воспитывать интерес к природным явлениям, любознательность. Мотивация. В гости к малышам пришла уточка. Дети рассмотрели уточку, показали,...

Занятие по рисованию для детей раннего возраста «Покормите зайчика» Разработала: воспитатель ДОУ № 25 Иванова Ольга Станиславовна Цель: Ознакомление детей с приемами рисования пальчиками Задачи: 1. Создание положительной атмосферы в группе. 2. Учить детей рисовать линии пальчиками. 3. Формировать интерес и положительные отношения к рисованию....

Конспект НОД по рисованию «Скворечник» (вторая младшая группа)

Цель: Формирование навыков правильного закрашивания не выходя за пределы контура; закрепление у детей младшего возраста знаний о геометрических фигурах (прямоугольник, круг. Задачи: Образовательные: - Научить детей рисовать предмет, состоящий из прямоугольника, круга, правильно...

Рисование. Конспекты - Конспект ООД по аппликации с элементами рисования «Ручеёк и кораблик» (младшая группа)

Статья «Конспект ООД по аппликации с элементами рисования «Ручеёк и кораблик»...»

Цель: Учить детей выполнять аппликацию из нескольких геометрических фигур с элементами рисования. Задачи. -формирование навыков составления композиции из нескольких элементов разной формы. -закрепить знание геометрических фигур; -учить детей составлять изображение кораблика из...

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в группе раннего возраста «Сосульки плачут»

Цель: создание социальной ситуации развития изобразительной деятельности детей в процессе нетрадиционного рисования капелек тающим сосулькам. Задачи: 1. Создать условия для закрепления умение дополнять изображение (художественное развитие); 2. Создать условия для проявления...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию (пальцеграфия) «Горошек для петушка» для детей 2–3 лет

Программные задачи: Вызвать интерес к теме изображения, принятия ее детьми. Содействовать появлению интереса к изобразительному материалу – гуашевым краскам. Учить ритмично наносить точки, легким движением прикладывать пальчик к бумаге. Вызвать и поддерживать чувство...

Конспект ООД по рисованию (закрашивание) для детей с ОВЗ на тему «Фрукты» (1 год обучения) Программное содержание: - актуализация представлений детей о фруктах; - формирование интереса к рисованию; - развитие техники рисования (закрашивание); -развитие и коррекция внимания, мышления, памяти, речи, мелкой моторики; -воспитывать любовь к изобразительной деятельности....

---

Рисование. Конспекты в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.